A. | 水绵能进行光合作用制造有机物维持生活,而葫芦藓不能 | |
B. | 水绵不具有根、茎、叶的分化,而葫芦藓有了茎、叶和假根 | |
C. | 水绵和葫芦藓都产生种子繁殖后代 | |
D. | 水绵和葫芦藓都生活在水中,所以都是水生植物 |
分析 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.
藻类植物,有单细胞的,也有多细胞的,但结构都很简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;
解答 解:A、水绵和葫芦藓都属于植物,体内都有叶绿体,都能进行光合作用制造有机物维持生活,故A错误;
B、水绵事藻类植物,不具有根、茎、叶的分化,而葫芦藓事苔藓植物,有了茎、叶和假根.故B正确;
C、水绵和葫芦藓都属于孢子植物,用孢子来繁殖后代.故C错误;
D、水绵生活在水中,属于水生植物;而葫芦藓生活在潮湿的陆地,属于陆生植物,故D错误.
故选:B.
点评 此题考查藻类植物、苔藓植物的特征.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳和水既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物 | |
B. | 通过光合作用储存在有机物中的能量来源于光能 | |
C. | 只有叶片才能制造有机物 | |
D. | 植物进行呼吸作用最重要的意义是为自身的生命活动提供能量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 相对于我国的国土和人口,我国是世界上森林最少的国家之一 | |
B. | 我国对森林资源利用不够合理,伐优留劣,甚至乱砍滥伐 | |
C. | 由于过度放牧,已导致我国的许多草原退化、沙化 | |
D. | 包括以上三者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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