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【题目】人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌,洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答。

培养皿

A

B

C

将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理

用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上

用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上

不作处理

将A、B、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录。

实验现象

出现许多菌落

出现个别菌落

不出现

(1)如果比较A和C,所探究的问题是

(2)培养皿高温处理的目的是

(3)用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是 。如果要使这个实验更严谨,应该设置 组。

(4)从A、B的实验现象你可以得出的结论是

【答案】(1)未洗的手是否沾有大量的细菌和真菌?

(2)杀死培养皿中的细菌和真菌,以防杂菌对实验的干扰,以免影响实验结果

(3)确保变量唯一性; 对照

(4)洗手前手上的细菌、真菌的数量和种类都要比洗手后多

【解析】

试题分析:(1)如果比较A和C,所探究的问题是:未洗的手是否沾有大量的细菌和真菌?

(2)培养皿高温处理的目的是:杀死培养皿中的细菌和真菌,以防杂菌对实验的干扰,以免影响实验结果;

(3)探究实验要求变量唯一性,用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同。如果要使这个实验更严谨,应该设置重复组,防止实验具有偶然性。

(4)由表格可知A培养基中的菌落比B培养基中的菌落多,因此从A、B的实验现象你可以得出的结论是:洗手前手上的细菌和真菌的数量和种类都要比洗手后多。

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A.儿童、青少年及手术后病人应该多补充蛋白质

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C.引发该病的H7N9病毒是传染源

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【题目】呼吸运动使肺实现了与外界的气体交换。下面关于平静呼吸的表示,哪项是正确的?

A.胸廓扩大肺扩张肺内气压>大气压气体入肺

B.胸廓缩小肺回缩肺内气压<大气压气体出肺

C.胸廓扩大肺扩张肺内气压<大气压气体入肺

D.胸廓缩小肺回缩肺内气压>大气压气体入肺

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B. 到组织细胞处交换二氧化碳

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D. 到组织细胞处分解有机物,释放能量

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【题目】对于饮食与健康的关系,下列说法中正确的是

A中学生学习重要,不吃早餐上学,抓紧时间学习

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【题目】属于复杂反射的是(

A. 瞳孔受到强光照射变小

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D. 吃吃巧克力引起唾液分泌

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【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究口腔对淀粉的消化作用时,进行了如下实验。请分析解答下列问题:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

唾液有无

2ml唾液

A

2ml唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37水浴保温10分钟

加入碘液

2滴

1为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入 ,与1号试管形成

2为了证明牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头有消化作用,应选用 两只试管进行对照实验。

3实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是

4有的同学提出除以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同。你认为这样设置 必要。

5水浴温度保持在37的原因是

6加入碘液步骤放在保温前,实验结果可能是 ;并简要说明理由:

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