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科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图.请分析回答:

(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是
 
存在的.
(2)根据染色体组成可以判断,乙为
 
(填“男性”或“女性”)的染色体组成.
(3)甲产生的生殖细胞中含有
 
条性染色体,能产生
 
种生殖细胞.
(4)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,就一定是男孩吗?
 
 (填“一定”或“不一定”)
(5)图中染色体主要是由
 
 
组成.
考点:人的性别遗传
专题:
分析:由图示可知:男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体.
解答:解:(1)每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,在生物的体细胞中,染色体是成对存在的;从图中也可以看出,在人的体细胞中,染色体是成对存在的.
(2)观察图示可知:甲的第23对染色体的形态、大小不一样,为XY染色体,是男性的染色体组成;乙的第23对染色体的大小、形态一样,为XX染色体,为女性的染色体组成.
(3)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半;甲含有一对性染色体,因此甲产生的生殖细胞中含有1条性染色体,由于甲是男性,性染色体是XY,因此产生两种生殖细胞:一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的.
(4)女性的性染色体为X和X,男性的性染色体为X和Y.女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X或Y,当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时,受精卵发育为男孩;当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时,该受精卵发育为女孩..含X的精子和含Y的精子,哪种精子与卵细胞结合是随机的,一个母亲如果生一个孩子,生男生女的机会各占50%.因此若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,就不一定是男孩.
(5)染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成.
故答案为:(1)成对     
(2)女性    
(3)1;2    
(4)不一定
(5)DNA;蛋白质
点评:该题考查了人类的性别遗传,XY型性别决定中,子代的性别决定于父方的精子.
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鲫鱼的呼吸器官是(  )
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如图为光学显微镜结构示意图,根据提出的问题进行回答.
(1)写出显微镜的结构名称:
[1]
 
,[2]
 
,[4]
 

[9]
 
,[10]
 
,[11]
 
,[12]
 

(2)转动[
 
]
 
可使光线通过通光孔反射到显微镜镜筒内.若室内光线较暗,应选用
 
同时转动
 
,使最大光圈对准通光孔,直到出现
 
的视野.然后把观察的玻片放在
 
上使标本正对
 
的中心,用
 
压住玻片两端.
(3)当你观察时,发现视野中有一污点,你怎样判断它在哪里?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果目镜为×10,物镜为×40,则此显微镜的放大倍数为
 
倍.如果此时光线较暗,则反光镜应用
 
(平、凹)面镜对光.放大倍数越大,看到看到的细胞数目越
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

现提供鼠妇20只、硬纸盒、湿泥土、计时器、手电筒、纸板和玻璃板等供你使用,
请你设计光照是否影响鼠妇生活的实验.
(1)你提出的问题是:
 

(2)你实验的假设是
 
.所进行的实验研究中,可变因素是
 

(3)实验结束后,应该将鼠妇
 

(4)我们可以将实验研究法的一般步骤归纳为:
 
、收集与问题相关的信息、
 
 
、分析实验现象、
 

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完成《探究光对鼠妇分布的影响》探究报告.
如果你翻动花园或庭院中的花盆、石块或砖块,常常会看到一些身体侧扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬到,这就是鼠妇,俗称潮虫.鼠妇似乎总是在阴暗的角落里生活,在光线明亮的地方很少看到.那么,光照条件是否影响鼠妇的分布呢?
(1)提出问题:
 

(2)做出假设:
 

(3)实验设计:给鼠妇提供和两种环境,各放入等量的鼠妇若干只,过一段时间后,观察鼠妇对环境选择;
(4)得出结论
 

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将下列各系统与相对应的功能连接起来.

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图2是关节的结构图,请据图回答问题:
(1)与关节的灵活性有关的结构是[
 
]
 
和关节腔中的
 

(2)关节面[3]是由[
 
]
 
和[
 
]
 
构成的.
(3)在关节的结构中,相当于汽车减震装置的结构是[
 
]
 

(4)通过体育锻炼,能使[
 
]
 
 
加厚,加强关节的牢固性.
(5)关节的结构十分巧妙,已被人们广泛应用于生产和生活中,请你举出一个实例
 

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