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    11．食物为我们提供了丰富的营养物质和能量，在六大营养素中，不需要经过消化就能直接被吸收的是水、无机盐和维生素．

    分析 食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．

    解答 解：在六大营养素中，不需要经过消化就能直接被吸收的是水、无机盐和维生素．
    故答案为：无机盐

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握只有小分子的、能溶于水的物质才能被消化道壁吸收．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．竹子的茎生长到一定程度后就不会继续长粗，下列解释正确的是（　　）
    A．因为茎没有导管
    B．因为茎内的筛管随着生长而退化
    C．因为茎内没有活跃的形成层
    D．因为形成层产生的韧皮部和木质部细胞随茎的生长而退化

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．视网膜上的感光细胞受光的刺激产生神经冲动，神经冲动沿视神经传到大脑皮层形成视觉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．“大学生暑假抓鸟被判刑”是今年网上热议的话题（因分别猎捕和购买国家二级保护动物16只燕隼和一只凤头鹰，而被判刑10年半）．对于“大学生”行为的说法错误的是（　　）
    A．此行为只应受到加强教育即可B．此行为直接威胁了物种多样性
    C．此行为受到严惩属于法制管理D．此行为严重威胁了遗传多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（　　）
    A．空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
    B．声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢
    C．血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
    D．光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．外界声波到听觉形成需经过（　　）
    ①听小骨　 ②鼓膜　 ③耳蜗内的听觉感受器　 ④外耳道　 ⑤大脑皮层的听觉中枢．
    A．声波→①→②→③→④→⑤B．声波→④→②→①→③→⑤C．声波→④→①→②→③→⑤D．声波→④→③→①→②→⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图为尿的形成过程示意图（序号表示结构），以下说法正确的是（　　）
    A．①为肾单位
    B．②通透性增加可导致尿液中含血细胞
    C．③内流动的是血液
    D．④为输尿管

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验
    试管编号123
    馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
    有无唾液2ml唾液A2ml唾液
    是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
    保温37℃水浴保温10分钟
    加入碘液2滴
    请根据表格回答下列问题
    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入2毫升清水，与1号试管起对照作用．
    （2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1和3两只试管进行对照实验
    （3）实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，这说明淀粉已被唾液中的淀粉酶分解成为麦芽糖．
    （4）由此可见，淀粉的消化从口腔开始，但是脂肪的消化在小肠，因为除了需要脂肪酶外，还需要肝胆分泌的胆汁，它在脂肪消化中起增大脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化的作用．
    （5）有的同学提出“除了以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”你认为第四个试管的设置无（填“有”或“无”）必要．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体，从生物对环境的适应角度看这属于（　　）
    A．警戒色B．保护色C．拟态D．以上都是

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