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    如图表示生物体的结构层次，请你填写完整．
    考点：绿色开花植物体的结构层次,动物体人体的结构层次
    专题：
    分析：植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体；
    动物体体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体．据此解答．
    解答：解：绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，动物体体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体．可见动物体有系统，而植物体没有系统．
    故答案为：
    点评：关键是熟练掌握动物和植物的结构层次，明确动物体比植物体多了系统这个结构层次．
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    据图回答．
    当[
     
    ]
     
    收缩时，[
     
    ]
     
    舒张，此时为曲肘运动．

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    在测种子发芽率的实验中，每一组都取100粒小麦种子，最后三组中没发芽的种子数分别为：11、7、9，则这批种子能否用来播种（　　）
    A、不可以B、可以
    C、无法确定D、条件不足

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    捕蝇草的两片叶子呈蚌壳形张开，当小虫进入触动腺毛，两片叶子合拢，将虫体消化，吸收营养．这种现象在生物学上是（　　）
    A、竞争B、捕食C、寄生D、共生

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    遇到敌害攻击时，各种动物有不同表现；①有的快速奔跑；②有的释放臭气；③有的将身体蜷缩成一团，用尖刺对敌；④有的假死，等等，这些事实说明（　　）
    A、①②③都是与环境的适应
    B、②③④类动物能适应环境
    C、它们都能适应环境
    D、它们都不能适应环境

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    在显微镜的视野中有一个污点，移动玻片标本和转动目镜后仍然存在，这说明污点在（　　）
    A、目镜上B、物镜上
    C、反光镜上D、光圈上

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    看图，并在横线上填上相应的细胞结构（方括号中填字母）各称：
    （1）乙图中，B所指的结构名称是
     
    ，该细胞
     
    （填“可能“或“不可能“）是根据观察到洋葱表皮细胞画下来的；
    （2）柳树之所以能长得“顶天立地“这与细胞结构中的
     
    有关；（填名称）
    （3）细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的
     
    ；（填名称）
    （4）“种瓜得瓜，各豆得豆“是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的
     
    ．（填名称）
    （5）一些水果中有许多汁液，这些汁液是细胞的细胞液，它来自于细胞结构中的[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸时，吸入气中氧的含量比呼出气中氧的含量
     
    ；呼出气中二氧化碳的含量比吸入气中二氧化碳的含量
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水螅消化食物的结构是（　　）
    A、口B、触手C、消化腔D、肠

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