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下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是( )

A.两侧对称 B.有口无肛门 C.有刺细胞 D.营寄生生活

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西省钦州市高新区八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示,根吸收水分和无机盐的主要部位是

A.① B.② C.③ D.④

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科目:初中生物 来源:2017届山东省禹城市九年级期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题

当人体处于如图B所示状态时,呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是( )

A.收缩、外界→呼吸道→肺 B.收缩、肺→呼吸道→外界

C.舒张、外界→呼吸道→肺 D.舒张、肺→气管→鼻腔→外界

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省邹城市七年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是四种生物的结构示意图,有关叙述错误的是

A.①无细胞结构,不能独立生活

B.②无成形的细胞核,能独立生活

C.③的菌体由菌丝构成,它是原核生物

D.④通过表膜摄入氧,排出二氧化碳

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省邹城市七年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在动物的运动方式中,能适应更广阔空间生活的是( )

A.游泳 B.爬行 C.行走和跳跃 D.飞行

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科目:初中生物 来源:2017届山东省禹城市九年级上阶段考生物试卷(解析版) 题型:填空题

植物种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源.

(1)图甲是花生叶片的结构示意图,与①细胞相比,②细胞在结构上的不同点是:有 .图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图.d点产生的原因与甲图中结构 (填数字)的部分关闭有关,这一变化主要是为了 .一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的 (填字母).

(2)为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了丙图所示的实验装置.实验过程如下:

①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向 移动;

②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液.一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是 ,说明

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科目:初中生物 来源:2017届山东省禹城市九年级上阶段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“满眶圆实骊珠滑,入口甘香冰玉寒。” 葡萄中含有丰富的营养物质。入口甘香的汁液来自

A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡

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科目:初中生物 来源:2017届山东省禹城市九年级上阶段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是( )

A.都生活在水中 B.都是孢子植物

C.都没有输导组织 D.都有根、茎、叶的分化

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习6生物卷(解析版) 题型:探究题

在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出了结论.

甲组

乙组

假设

温度能影响霉菌的生活

环境条件

温暖且氧气充足

低温干燥

实验材料

一块馒头

一块面包

处理方法

将实验材料装入袋中

实验结果

馒头发霉

面包没有发霉

实验结论

霉菌需要生活在温暖、潮湿的环境中

你同意该小组同学的实验方案和结果吗?______;

(2)如果不同意,请指出他们的实验方案和实验结果中存在着哪些问题.实验方案方面:

①环境条件:甲、乙两组变量应该是单一的,如:甲为:______潮湿;乙为:低温______;

②实验材料:应该一致,甲、乙两组均应为______;

(3)实验结果预测:甲组______乙组______.

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