将下表中生物按某一依据分成两类,结果如下表,该分类依据是( )
类群一 | 乌贼 | 螃蟹 | 蚯蚓 | 蝗虫 |
类群二 | 青蛙 | 蛇 | 海鸥 | 斑马 |
A.是否胎生 B.体温是否恒定 C.有无脊柱 D.生殖方式的不同
科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省海滨九年一贯制学校八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中,最准确的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖北省潜江市八年级上11月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列说法不正确的是( )
A.动物直接或间接地以植物为食
B.蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉
C.动物越多,对植物的帮助越大
D.松鼠等动物能帮助植物传播果实和种子
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖北省鄂州市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是( )
A.沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应
B.节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应
C.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应
D.爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖北省鄂州市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠( )
A.刺细胞 B.触手的缠结 C.发达的肌肉 D.口的吞噬
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省八年级上10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
某同学将水稻、苹果、松树归为一类,把石松、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是
A.根的有无 B.种子的有无 C.果实的有无 D.陆生或水生
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省八年级上10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
比较HIV病毒、大肠杆菌、酵母菌三者之间的关系,下列说法错误的是( )
A.三者中体积大小是:酵母菌>大肠杆菌>病毒
B.三者只有病毒没有细胞壁
C.三者中病毒只能寄生在活细胞中
D.三者中细菌和酵母菌都有细胞核
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省八年级上月考一生物试卷(解析版) 题型:选择题
神经系统结构和功能的基本单位是( )
A.突起 B.神经元 C.细胞体 D.神经末梢
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省八年级上学期月考一生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题
(1)[3]是________,[2]端是蚯蚓的________端。
(2)蚯蚓的体壁有发达的________,与________配合可以完成运动。
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