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    在观察蚯蚓时，要不时的用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，以保持蚯蚓体表湿润，这样做的主要目的是（　　）
    A、使蚯蚓能保持正常的呼吸
    B、使蚯蚓可以随时饮水
    C、便于更好的观察蚯蚓的外部形态
    D、给蚯蚓降温
    考点：蚯蚓的特征
    专题：
    分析：蚯蚓属于环节动物，蚯蚓喜欢潮湿的环境，用湿润的体壁进行呼吸的．
    解答：解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的维持蚯蚓的正常呼吸．
    故选：A
    点评：解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体表完成的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：

    （1）若b、c表示组织内的气体交换过程，该过程是通过
     
    完成的．
    （2）图中所示与外界相连的4条途径中，属于排泄的是
     
    ．
    （3）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶共经过A腔
     
    次．
    （4）血管②与血管①相比，②中的血液内含量明显降低的物质有
     
    ．
    （5）请写出小肠与过程a相适应的结构特点
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    DDT是一种不易被分解、化学性质十分稳定的有机杀虫剂．DDT进入生物体后，就与生物体内的脂肪结合，不易排出体外．下表是南极海洋生态系统中，海水和几种生物体内DDT的含量，请分析回答问题：
    名称 海水 生物A 生物B 生物C 生物D 生物E
    DDT含量（ppm） 0.00005   0.5 0.005   2 0.04 75.5
    （1）写出该生态系统中的食物链
     
    ．
    （2）该生态系统中，生产者是
     
    ，数量最多的消费者是
     
    ．
    （3）南极海洋生态系统中积累DDT最多的生物是
     
    ．
    （4）该生态系统中，能量最多的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对如图食物网的理解，正确的是（　　）
    A、图中包含4条食物链
    B、该食物网中最长的一条食物链包含四个营养级
    C、蛇和鹰既存在捕食关系，又存在竞争关系
    D、蛇的多少只受鼠、鹰和青蛙的影响，与其他生物无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物的保存方法多种多样，果脯是我们生活中最喜爱的食品之一，果脯的保存方法及其理论依据是：（　　）
    A、巴氏消毒法，巴斯德高温消毒的原理
    B、高温灭菌法，破坏需氧菌生存环境的原理
    C、糖渍法，用糖去掉鲜果中的水分阻止细菌和真菌的生长及繁殖的原理
    D、盐渍法，用盐腌制除去鲜果中的水分阻止细菌和真菌的生长及繁殖的原理

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与血液相比，原尿中不含有（　　）
    A、无机盐和蛋白质
    B、葡萄糖和脂肪
    C、无机盐和葡萄糖
    D、血细胞和大分子蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为一种不同的生物，下列有关叙述，正确的是（　　）
    A、除噬菌体不具有细胞结构只有蛋白质外壳和核酸核心以外，其他都是单细胞生物
    B、除草履虫外，其他生物的细胞结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
    C、除衣藻外，其他生物体内都没有叶绿体因而营养方式都是营腐生生活
    D、除大肠杆菌不具有真正的细胞核以外，其他生物细胞结构都具有真正的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当你做一个动作时，一般包括以下步骤，这些步骤发生的正确顺序是（　　）
    ①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩．
    A、①②③④B、④①②③
    C、②①③④D、③④①②

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    星期天的早晨，小林同学在公园里跑步，偶尔发现落叶下有许多鼠妇，于是他带回一些，叫来同学小青，一起参照书上的装置（如图）探究“光对鼠妇生活的影响”．他找来鞋盒盖，在里面铺一条湿毛巾，调整鞋盒受光角度，给鼠妇营造出明暗两种环境．将10只大小相同的鼠妇同时放入明暗两种环境的交界线附近，静置两分钟，统计两种环境中鼠妇的数量．请你分析回答：
    （1）小林设计的装置实际形成了一组对照，即明亮环境和阴暗环境，其唯一的变量是
     
    ，而其他因素例如
     
    、
     
    等基本相同．
    （2）根据日常生活经验，你对小林探究实验结果所做出的预期是
     
    ．
    （3）小林重复了6次，计算平均值，得出的实验结果是：明亮一侧有2.8只，阴暗一侧7.2只，根据这个结果，你得出的结论是
     
    ．
    （4）随后小青拿过实验装置，也进行了6次实验，统计得出的结果是：明亮一侧有4.5只，阴暗一侧5.5只，差异并不明显．你认为出现这种现象的原因可能是
     
    ．
    （5）实验做完后，应将鼠妇
     
    ．

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