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如图为鱼的头部结构图,请据图回答下面问题:
(1)鱼的呼吸器官是
 
,是由又多又细的
 
组成的,它的颜色是
 
色,因为含有大量的
 

(2)水是如何进入鱼体,又是从什么地方流出来的?怎样用简单的方法来证明?
考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
专题:
分析:(1)鱼的呼吸器官是鳃及其特点.
(2)水进入鱼体内的路线:由口进入然后经鳃盖后缘流出.可以在鱼的口前放置墨水的方法.
(3)鳃里面有鳃丝内含毛细血管,水和血液之间进行气体交换,使水中氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高,并用实验验证.
(4)鱼吸收的是溶解氧,而在水中鳃丝展开,鱼离开水时,鳃丝则相互黏结在一起,鱼会缺氧窒息而死.
解答:解:(1)鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,鳃丝又多又细,扩大了与水的接触面积,由于里面含有大量的毛细血管,所以颜色为鲜红色.
(2)水从口进入,经过鳃丝进行气体交换,然后从鳃盖流出.验证的方法为:可以用吸管吸取一些带颜色的墨水,把墨水慢慢地滴在鱼口的前方,观察墨水流动的情况,看看这些墨水会不会顺着鳃盖后缘流出来.
故答案为:(1)鳃;鳃丝;鲜红;毛细血管;
(2)验证的方法为:可以用吸管吸取一些带颜色的墨水,把墨水慢慢地滴在鱼口的前方,观察墨水流动的情况,看看这些墨水会不会顺着鳃盖后缘流出来.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的呼吸过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是(  )
A、家蚕的发育过程:受精卵→幼虫→蛹→成虫
B、人的发育过程:胚胎→胎儿→婴儿→成人→受精卵
C、青蛙的发育过程:蝌蚪→幼蛙→受精卵→成蛙
D、鸟类的发育过程:雏鸟→受精卵→成鸟

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科目:初中生物 来源: 题型:

张三同学理想是将来当个好医生,他在周末试着给奶奶测量一下血压,请你帮他一个忙,提醒他需要准备一个
 
和一个
 
.如果他准备的是一个水银式的血压计,应将袖带缚在奶奶的
 
,再戴好听诊器,将听诊器的胸端放在被测者肘窝的
 
处.以后的工作,就叫张三自己做吧.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养、数日后记录的种子发芽的情况如下表:
装    置
场    所日光下日光下黑暗中黑暗中
温    度23℃23℃23℃23℃
吸水纸干湿状态潮湿 干燥潮湿干燥
数日后种子发芽情况全部发芽 没有发芽全部发芽 没有发芽
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是
 
,当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件
 
 

(2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,是
 
的.
(3)若要证明光照对种子的萌发是否有影响,在实验设计上可选用上表
 
 
中的两个装置作为一组对照实验来进行探究.
(4)把萌发的大豆种子种植后,会长成一棵新的大豆植 株,发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的
 

(5)根据表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是演示呼吸运动教具的模型图,据图回答:
(1)写出下列字母所代表的结构名称:B
 
,D
 

(2)当用手拉下橡皮膜D时,B
 
(膨大或收缩),表示
 
(吸气或呼气)过程.
(3)此图表示的是D的舒缩引起
 
改变的演示过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一片草原上,当风调雨顺时,草木生长得十分茂盛,由于有了足够的食物,野兔的数量会急剧上升.
(1)兔的数量会无限地增加吗?为什么?
(2)这说明生态系统具有什么能力?
(3)同样的一片草原,如果人们过度放牧,草原会怎么样呢?这又说明了什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质消化的程度.据图回答下列问题:

①图中A、B、C代表的是淀粉、脂肪和蛋白质三种营养物质,它们依次是
 

A、蛋白质、脂肪、淀粉     B、脂肪、蛋白质、淀粉     C、淀粉、蛋白质、脂肪
②人体消化食物的主要场所是
 

A、胃    B、大肠     C、小肠
③小明同学早上吃了一根油条(主要成分是淀粉和脂肪),油条在其消化道内被消化的主要产物是
 

①葡萄糖    ②氨基酸   ③甘油   ④脂肪酸  ⑤无机盐  ⑥维生素
A、①③④B、②④⑥C、①⑤⑥
④得了肝炎或胆囊炎的病人怕吃油腻的食物,这是因为
 
分泌的过少.
⑤在一次手术中,医生从病人的消化道中取出一些流质的内容物,经检验得知,内含蛋白质及其初步消化的物质、淀粉和少量的麦芽糖等.你认为这些内容物最可能来自于器官
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物能够适应环境,但是对环境的适应具有相对性.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫身体分为
 
三部分,体表坚硬具有
 

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