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    15．所有昆虫的幼虫都要经过五次蜕皮．×（判断对错）

    分析 大多数的昆虫体表有外骨骼，起到保护、支撑和防止体内水分的散失，外骨骼不能随着身体的长大而变大，当昆虫逐渐长大时，外骨骼就会限制昆虫的生长，因为昆虫在生长过程中脱去外骨骼的现象就是蜕皮现象．

    解答 解：蜕皮是昆虫在生长发育过程中脱去外骨骼的现象．如蝗虫由若虫到成虫一共蜕5次皮才发育成成虫．但不是所有昆虫的幼虫都要经过五次蜕皮，如蚕的幼虫蜕皮4次发育成成虫．因此题干的说法不正确．
    故答案为：×

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的蜕皮原因和次数．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    5．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力．请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：
    （1）如图，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同（填“相同”或“不相同”）的蚯蚓，盖上纸板．三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录．
    （2）请你作出假设土壤湿度对蚯蚓生活有影响．
    （3）你确定这个实验的变量是土壤湿度．
    （4）你的实验结果：蚯蚓在潮湿（请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边．
    （5）你的解释是蚯蚓的呼吸是靠湿润的体壁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．1987年6月，联合国将每年的6月26日定为“国际禁毒日”．我们青少年应该积极参与防毒禁毒活动，提高自我保护意识，拒绝毒品，防范侵害．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．转基因超级鼠的诞生，说明性状与基因的关系是（　　）
    A．基因决定性状B．性状决定基因C．基因与性状无关D．性状决定蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    20．所有的变异都是有利于生物生存的．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．无脊椎动物和脊椎动物的区别是：是否有脊椎骨组成的脊柱．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于动物学习行为的叙述，错误的是（　　）
    A．不受神经系统和激素的调节
    B．必须借助个体的生活经验和经历
    C．是后天形成的
    D．比本能行为更有利于个体的生存和种族的繁衍

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．探究光对鼠妇生活的影响
    （1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗
    （2）作出假设：光会影响鼠妇的生活
    （3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验．设置对照实验，能够保证实验结果只是由所研究的变量引起的．在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中，研究的变量是光，设置了阴暗和明亮两种环境．
    （4）在完成实验的基础上回答下列问题：
    ①实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了避免偶然性，减小误差．
    ②实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？放回适于鼠妇生存的自然环境中．

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