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    自然界中的动物和植物之间的关系是（　　）
    A、互惠互利、和谐统一
    B、相互独立
    C、相互竞争
    D、相互对立
    考点：动物在自然界中的作用
    专题：
    分析：在自然界中，动物之间以及动物与植物之间，在长期生存与发展的过程中，形成了相互依赖，相互制约的关系．这对维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定有十分重要的作用．
    解答：解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．如动物在取食的同时还能够帮助植物传粉：如蜜蜂采集的花粉装满了足上的花粉筐，在取食花蜜时，花的柱头上有黏液，花粉筐中的花粉就沾在花的柱头上，这样就帮助植物传播了花粉．植物可以直接或间接地为动物提供食物来源．可见A正确．
    故选：A
    点评：答此类题目的关键是理解生物与生物之间的密切联系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一个生态系统是由
     
    部分和
     
    部分组成的．其中的阳光、温度、水分、空气、土壤等属于
     
    部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于相对性状的是（　　）
    A、猫的耳朵小，兔的耳朵大
    B、有的大公鸡尾羽是红色，有的大公鸡尾羽是白色的
    C、大公鸡的羽毛鲜艳，乌鸦的羽毛部鲜艳
    D、蝗虫的血液是绿色的，蚯蚓的血液是红色的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于与松树减少水分散失相适应的特点的一项是（　　）
    A、叶的表皮外面有角质层
    B、叶细长如针
    C、松树的根系十分发达
    D、叶表皮细胞排列紧密，细胞壁厚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能遗传的变异是由下列哪项引起的（　　）
    A、个体生长很快
    B、遗传物质发生了变化
    C、个体发育很好
    D、生存环境发生了变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于生物学的表述中不准确的是（　　）
    A、生物学是自然科学中的一门基础科学
    B、生物学的研究对象仅为动物、植物、细菌
    C、生物学是一门以实验为基础的科学
    D、生物学研究生物的形态、结构、分类、生态和进化等内容

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当你用手抚摸蚯蚓体表时，会感觉到蚯蚓的体表是（　　）
    A、光滑的B、干燥而光滑的
    C、粗糙的D、湿润而粗糙的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关肾的描述，不正确的是（　　）
    A、肾位于腹腔后壁，脊柱两侧
    B、肾是泌尿系统的主要器官
    C、肾的主要功能是形成尿液
    D、将肾纵剖开，会发现颜色一致，呈红色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家燕筑巢、雌雄蛙抱对的行为属于（　　）
    A、生殖行为B、攻击行为
    C、防御行为D、节律行为

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