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11.小娟最近患上了流行性感冒,他在家中找到了一盒药,看了下面的药品使用说明后,认为此药不宜服用,最主要原因是此药(  )
A.已过有效期B.会引起过敏C.是非处方药D.有不良反应

分析 安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.

解答 解:药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,非处方药不必医生嘱咐下使用,处方药不能自己购买,按照说明服用.不使用过期药只是安全用药的一个方面,根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,尽量避免药物人体的不良作用,才是安全用药的根本,此药不宜服用最可能的原因药物生产日期是2014年2月,有效期是2年,现在已过期.
故选:A

点评 处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.把构成植物体的几种重要组织与他们的主要分布用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是生态系用的碳循环示意图,图中①②③指的是生物的某些生理过程,“→”表示碳的流动方向,请据图回答问题.
(1)图中的[A]是碳参与物质循环的主要形式,也是大气中二氧化碳含碳的主要气体.在此生态系统中最基本、最关键的生物成分是生产者
(2)在图中所构成的食物链中,[B]环节指的是食物链中的次级消费者,属于第三营养级.
(3)除了以上的碳循环,自然界中的物质循环还包括氮、水循环等.
(4)图中A中的碳到生产者体内碳的转化,是通过生理过程[③]光合作用实现的.
(5)图中生理过程①指的是生产者和消费者自身所进行的呼吸作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.血管在体循环和肺循环中流动的共同规律是(  )
A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房B.心室→静脉→毛心血管→动脉→心房
C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心房

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.某对正常的夫妇,生下一个色盲的儿子,这种变异是由遗传物质的变化而引起的,是可遗传的变异.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.已知人的智力正常和智力障碍是一对相对性状,决定智力正常的基因(A)是显性基因,决定患智力障碍的基因(a)是隐性基因,请问;患智力障碍人的基因组成可表示为aa;一对智力正常的夫妇可能生育出患智力障碍的子女吗?可能.原因是若智力正常的夫妇两人的基因组成都是Aa时,则生育的孩子基因组成可能为aa患智障;有人患过智力障碍的家族中,表兄妹结婚会使其孩子患智障的可能性增大,因此我国的婚姻法禁止近亲结婚.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.请仔细阅读下列材料,然后分析回答相关问题:
材料1:疟疾是世界上最严重的寄生虫病,每年估计有3亿人发病,并导致近200万人死亡.疟疾大部分发生在非洲地区,此病由疟原虫引起,患者会表现为全身发冷、发热、多汗,俗称“打摆子”.该病长期多次发作,可引起贫血和脾肿大.
材料2:疟原虫是一类单细胞、寄生性的原生动物.这些疟原虫有蚊子和人两个宿主,携带疟原虫的蚊子通过叮咬人可引起人患疟疾.
材料3:2015年10月,我国著名药学家屠呦呦教授因发现青蒿素荣获诺贝尔医学奖,成为首获科学类诺贝尔奖的中国人.青蒿素类药物,能有效干扰疟原虫食物泡膜、表膜、线粒体的功能,在临床上取得了防治疟疾的良好效果.
(1)通过材料可以推测,疟原虫的营养方式是寄生;如果根据有无脊柱分类,它应该属于无脊椎动物.
(2)从传染病的角度考虑,疟原虫属于该传染病的病原体,携带疟原虫的蚊子是该病的传播途径.
(3)根据材料可知,青蒿素类药物能干扰疟原虫食物泡膜、表膜、线粒体的功能,从而会抑制其呼吸作用,最终导致其死亡.
(4)如果人们长期单一使用青蒿素类药物防治疟疾,可能会出现的情况是疟原虫出现抗药性.
治疗效果会减低,所以科学家们提出了规范治疗的措施.按照达尔文的观点,疟原虫的抗药性是在使用青蒿素之前出现的,还是使用之后出现的?使用之前.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.悄悄地,周围的同学在改变,个子在“突飞猛进”,男孩子声音低沉了,喉结突出了,女孩子声音尖细了…,不知不觉之间我们的花样年华到来了,一切都源于哪种物质?(  )
A.性激素B.胰岛素C.维生素D.纤维素

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.今天是妈妈的生日,小红特意为她做了一碗牛肉和鸡蛋的汤面.从平衡膳食的要求来看,还应添加(  )
A.一碗米饭B.一盘炒肉C.一杯可乐D.一盘青菜

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