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鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是(  )
A、可减小内脏器官之间的摩擦
B、可以辅助呼吸
C、有利于散热降温
D、以上都是
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
专题:
分析:鸟类有气囊,与肺相通,有重要的作用,据此答题.
解答:解:鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气.同时气囊有减轻身体比重和散发热量、调节体温等作用.气囊还可以减轻器官间的摩擦.
故选:D
点评:只要熟练掌握了鸟类气囊的作用,就能正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列选项中,不全是生物生存所必需的基本条件是(  )
A、阳光、空气
B、水、适宜的温度
C、水、生存空间
D、水、土壤

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据形态,腕骨、肱骨、椎骨、肋骨分别属于(  )
A、长骨、短骨、扁骨、不规则骨
B、短骨、长骨、扁骨、不规则骨
C、长骨、长骨、扁骨、不规则骨
D、短骨、长骨、不规则骨、扁骨

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科目:初中生物 来源: 题型:

运动要依靠
 
 
 
的协调配合.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、蝴蝶靠翅的快速振动飞行
B、草履虫依靠伪足在水中运动
C、猎豹靠四肢行走和奔跑
D、蚂蚁用分节的足完成运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组动物中,全是寄生虫的一组是(  )
A、蛔虫、血吸虫、涡虫
B、蛔虫、眼虫、草履虫
C、蛔虫、蛲虫、血吸虫
D、珊瑚虫、血吸虫、蛔虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸟卵结构示意图,根据图回答:
(1)[4]是
 
,有
 
作用;
(2)[6]是
 
进行
 
 的部位;
(3)[2]是胚胎发育进行
 
的场所;
(4)[8]不仅为胚胎发育提供
 
,还能提供
 

(5)如果是未受精的鸟卵,则
 
 
 
(填序号)三者合称一个卵细胞;
(6)[7]是
 
,有
 
的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列水生动物中,都属于脊椎动物的是(  )
A、鲫鱼、海豚、海龟
B、鲸、海蜇、沼虾
C、河蚌、草鱼、中华鲟
D、鲨鱼、螃蟹、章鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物全是软体动物的一组是(  )
A、河蚌 蚯蚓 蜗牛
B、田螺 河蚌 乌贼
C、乌贼 水螅 蛔虫
D、河蚌 蚯蚓 田螺

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