【题目】下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:
(1)在此生态系统中, 生产者是__________。
(2) 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会____(填增加或减少)。试写出一条图中的食物链_____________________________。
(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对______的状态。说明生态系统具有一定的自我______能力。
(4) 在此生态系统中数量最多的生物是__________,如果该生态系统受到有毒物质污染,体内积累有毒物质最多的生物是__________。
(5) 该生态系统中未体现的是非生物部分和__________。
【答案】 水草、水绵、浮萍 减少 水草→虾→小鱼→大黑鱼 稳定 调节 水草水绵 浮萍、大黑鱼 细菌真菌(分解者)
【解析】试题分析:(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分为生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);(2)DDT是剧毒物质,在生物体内不易被排出也不易分解,随着食物链逐级积累,大黑鱼的营养级别最高,所以其体内的DDT的含量最多。
(1)生态系统是由生物成分和非生物成分组成的,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者,其中生产者主要是指绿色植物,费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物,将动植物的残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,因此,在此生态系统中,生产者是水草、水绵、浮萍;(2)对于大黑鱼和小鱼的关系可以用食物链表示:水草→虾→小鱼→大黑鱼,从这条食物链可以看出,大黑鱼是以小鱼为食的,所以当向池塘内投放一些大黑鱼时,池塘内的小鱼会因为大黑鱼的捕食而数量减少;(3)为维持这一水域生态系统的平衡,使水生生物的数量和种类处于相对稳定状态,生态系统具有自我调节能力,所以过一段时间后,生物的数量又处于平衡状态,所以我们应当保护好水域环境,如减少生活污水的排放等;(4)DDT是剧毒物质,在生物体内不易被排出也不易分解,随着食物链逐级积累,所以黑鱼的营养级别最高,体内的DDT的含量最多;(5)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分为生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌),该生态系统中未体现的是非生物部分和分解者。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列分别是蜗牛、青蛙、蝴蝶、鲫鱼4种动物。请利用所学知识分析回答:
(1)A类动物的身体柔软、具有贝壳,属于无脊椎动物中的______动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A类动物同组的有______。
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如B类动物的幼体用________呼吸,成体用________呼吸兼皮肤辅助呼吸,C类动物用________呼吸。
(3)D类动物生活在________中,用________呼吸。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知有耳垂与无耳垂是一对相对性状,决定有耳垂的基因(D)是显性基因,决定无耳垂的基因(d)是隐性基因。现有一对夫妇爸爸有耳垂,妈妈无耳垂,生下一个无耳垂的儿子小强。请回答:
(1)在遗传学上,有耳垂与无耳垂是一对_______。
(2)如果这对夫妇再生一个孩子,则有耳垂的概率是______;基因组成是______。
(3)小强体细胞中的性染色体是______,他的性别在_______内形成受精卵时就已经确定了。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如表是对几种生物体内农药含量的测定结果,这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,下列食物链正确的是( )
生物种类 | A | B | C | D | E |
单位体积农药含量(毫克) | 0.024 | 0.045 | 0.236 | 0.001 | 0.009 |
A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A C. D→A→B→C→E D. C→E→B→A→D
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【题目】如图为人体对营养物质的摄入吸收、氧气的吸收以及代谢终产物的排出途径图解。请根据该图回答下列问题:
(1)②过程是通过皮肤的______完成的,主要排出______、______和少量的______ 。
(2)图示表明,人体与外界环境之间进行物质交换时,从外界环境中获得有用的物质的途径有______条;向外界环境排出废物的途径有____条。
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【题目】人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状,如图所示,控制人的耳垂遗传的基因位于常染色体上且存在显隐性关系(假如用A表示显性基因,用a表示隐性基因),则下列关于该相对性状遗传的叙述,正确的是( )
A. 从图中可以看出,控制无耳垂的基因对于控制有耳垂的基因为显性基因
B. 图中7号与5号、6号的性状出现差异不会遗传给后代,为不遗传变异
C. 通过7号的基因型推导出5号和6号的基因组成依次为Aa和AA
D. 根据国家的二胎政策,5号和6号夫妇想再生一个有耳垂男孩儿的几率是3/8
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【题目】(题文)如图所示,动物的名称依次是螃蟹、鱼、水螅、涡虫、蜥蜴、家兔,下列说法错误的是
A. 上述动物可分为两类,分类的依据是体内有无脊柱
B. C类和D类生物共有的特征是有口有肛门
C. A类动物和环节动物共有的特征是身体由体节构成
D. 图中的生物按照从低等到高等的顺序排列依次是CDABEF
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【题目】下列哪项不是生物对外界刺激做出的反应( )
A. 鱼生活在水中,用鳃呼吸
B. 在有活动草履虫的培养液滴的一端放一粒食盐,它会立即游向另一端
C. 含羞草的羽状复叶被手触摸后闭合下垂
D. 放在窗台上的花枝叶常向光生长
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【题目】莲是一种常见的水生绿色开花植物(图1)。藕生长在几乎不含氧气的淤泥中,它是怎样解决通气问题的呢?生物兴趣小组猜想它体内有适应水中环境的特殊结构。于是兴趣小组同学制作叶片、叶柄和莲藕结构的临时装片并利用显微镜进行观察。
(1)根据莲的特征推断,在植物的分类上,莲属于植物界中的_____(填被子/裸子)植物。“藕断丝连”的“丝”是属于植物的_____组织。
(2)图2为兴趣小组同学制作临时装片时某步骤的操作示意图,为了防止装片上出现气泡,小明应用镊子夹起_____,使其一边接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。
(3)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物镜放大了_____倍。在高倍镜观察物像时,微调_____,直至物像最清晰。
(4)在观察物像时发现视野较暗,可采用大光圈或_____(填平面镜/凹面镜)的方法使视野变亮。若物像在视野的左上角,要把物像移到视野中央,应将物体(装片)向_____方向移动。
(5)莲花出淤泥而不染,莲花开放时,同一朵花中的雄蕊和雌蕊成熟时间不同,推测莲花传粉方式为_____(填自花/异花)传粉。
(6)研究发现叶片、叶柄和莲藕中均有气腔孔,且这些气腔孔彼此贯通,使叶片气孔吸收的氧气可以向下运输到莲的地下部分,供其_____作用的需要。莲的形态结构与水生生活相适应是_____的结果。
(7)银耳莲子羹是夏日里消暑解渴的传统美食,莲子中的淀粉初步消化是在消化道的_____部位开始被消化,在小肠内最终被消化分解为_____被吸收进入小肠绒毛内的毛细血管。
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