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【题目】如图是植物体的一个整体示意图:

(1)图中[1]表示植物体的根系从土壤中吸收__________,并把这些物质通过_______运输到其他器官。

(2)图中的[2]表示叶片通过______吸收空气中的_______,用来进行光合作用。

(3)图中的[3]表示叶在光合作用过程中制造的______通过_____运输到根。

(4)图中的[4]表示叶片通过_________________释放到大气中。

【答案】 水分 无机盐 导管 气孔 二氧化碳 有机物 筛管 气孔 氧气 水蒸气

【解析】(1)1的箭头指向表示植物的根系从土壤中吸收水分和无机盐,并把这些物质通过植物茎中木质部的导管运输到植物体上部;(2)2表示光合作用,光合作用的原料是水和二氧化碳,其中二氧化碳是通过气孔进入叶片的;(3)图中的[3]表示叶在光合作用过程中制造的 有机物通过筛管运输到根;(4)水分以气态的形式从植物体内散发到体外的过程,叫蒸腾作用图中的[4]表示叶片通过气孔将水分以水蒸气的形式释放到大气中,此过程是通过蒸腾作用实现的图中的[4]表示叶片通过气孔将氧气和水蒸气释放到大气中

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【题目】破坏生态平衡的因素可分为________________两大类,前者如:火山爆发、地震等,后者如:修建大型工程,大量使用农药、化肥等.

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【题目】下图是某同学设计的一组实验装置,请分析回答问题:

(1)此组实验装置能构成对照实验的是                   

2)将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中,观察到什么现象?

                                     

这说明了什么问题?                            

3)将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液,单位时间内冒出的气泡数目会      

共原因是                                   

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【题目】阅读材料,回答下列问题:

朱鹮是一种稀有珍贵的鸟,原先生活在我国北方、日本、朝鲜半岛、东南亚等地.20世纪50年代,我国陕西秦岭山区还有不少朱鹮,后来因大片树林被砍伐,朱鹮失去了营巢繁殖的条件,数量锐减,几乎灭绝.80年代,科学家们经过艰苦搜寻,终于找到了7只朱鹮.现在,在陕西省建立了洋县保护区并经过大力保护,朱鹮已有80多只。

(1)为了保护朱鹮,在陕西省建立了洋县保护区,这种保护措施属于_____(选填“就地保护”或“易地保护”,下同),保护动物多样性的最有效措施是____________

(2)动物资源的保护取决于__________ ,保护动物多样性需要在_____________________三个层次上,制订保护战略和采取保护措施。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列描述中,形容线粒体这一细胞器的是

量工厂 生产车间 动力车间 能量转换器

A①②④ B①②③ C①③④ D①②③④

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【题目】下图是经整理后的男、女成对染色体排序图,请据图回答:

(1)图A和图B中表示男性染色体排序图的是图____________

(2)以性染色体为判断依据,女性有一种卵细胞,男性有________种精子。

(3)“生男还是生女,责任全在女性”。这观点是否正确,为什么?________________

(4)今年我省“单独二孩”生育政策开始实行。他们第一胎是单眼皮女孩,还想生第二胎,第二胎是双眼皮并且是男孩的可能性是____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定.如图体现了生态系统各成分间的相互关系.有关分析不正确的是(  )

A.②表示呼吸作用
B.乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少
C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁
D.能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物的根长度能够不断增加,这是什么作用的结果( )

A. 根冠部分的细胞不断地增多

B. 成熟区的细胞不断地分裂

C. 分生区的细胞分裂和伸长区的细胞伸长

D. 成熟区的部位不断向上延伸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】千里之堤,溃于蚁穴可作为下列哪项的实例

A. 生物对环境的影响 B. 生物对环境的适应

C. 生物因素对生物的影响 D. 非生物因素对生物的影响

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