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将下面的幼虫与相应的昆虫连接起来,并作分类.
考点:昆虫的生殖和发育过程
专题:
分析:昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式:
一生经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态;
一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育.
解答:解:菜粉蝶的幼虫是菜青虫,蚊的幼虫是孑孓,蝇的幼虫是蛆,它们的成虫和幼虫的形态结构和生活习性差别明显,且有蛹期,属于完全变态;
而蜻蜓的一生经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段,其幼虫是水虿.
故答案为:
点评:回答此题的关键是明确完全变态和不完全变态的概念.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统模式图,依图回答下列问题.
(1)人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是[
 
]
 

(2)粪便形成的部位是[
 
]
 

(3)[
 
]
 
是人体组大的消化腺,它的分泌物是
 
,它的分泌物不具有消化酶,但能够促进
 
的消化.
(4)[6]
 
其实是小肠的开始端的特称.
(5)消化道中只有消化而基本无吸收功能的器官是[
 
]
 
,只有吸收而无消化功能的是[
 
]
 
,既有消化又有吸收功能的是[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)人体最大的消化腺是[
 
]
 
它能分泌
 
促进脂肪的消化.
(2)人体最重要的消化腺是[
 
]
 
,它能分泌消化淀粉、蛋白质和脂肪的消化酶.
(3)某人患急性阑尾炎,需要开刀的结构是[14]
 

(4)在消化系统中,[
 
]
 
是食物消化的第一站,在这里可以把一部分淀粉分解为麦芽糖.蛋白质开始消化的部位是[
 
]
 
,脂肪消化的初始部位和最终场所是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

水稻的一生.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明喜欢用哑铃锻炼上肢.请据图分析回答问题.

(1)刘春红是奥运会举重冠军,当她抓起杠铃时,她上臂的肌肉中,处于收缩状态是[
 
]
 
,处于舒张状态的是[
 
]
 
,当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态是[
 
]
 
,处于舒张状态的是[
 
]
 

(2)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于
 
状态.
(3)以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的
 
关系.骨的运动要靠
 
的牵拉;当
 
受到神经传来的刺激时,就会牵动骨绕
 
活动,于是躯体就会产生运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

养蚕织丝在我国有着悠久的历史.如图1所示是表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
(1)从图中看出,蚕的发育和菜青虫一样,经历
 
时期.
(2)家蚕一生需要蜕四次皮.其蜕去的“皮”实际上是它的外骨骼,外骨骼的作用是
 

(3)蛹期家蚕“作茧自缚”,家蚕的这种行为从行为的获得途径来看是家蚕的
 
行为,是由
 
决定的.
(4)某同学以桑叶和其他植物叶为食,通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择,探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”.请帮其解决实验中的相关问题:
①该实验要求所选取的其他植物叶子最好和桑叶的颜色、形状相似,原因是
 

②为排除学习行为对实验的影响,研究小组最好选择
 
组家蚕为实验对象.
A.租来的体形较大的蚕    B.租来的体形较小的蚕    C.用受精卵自己孵化的蚕
③实验过程中,应以
 
为变量设计实验环境,让隔离饲养的家蚕进行选择.
④如图2是该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶及家蚕在玻璃板上放置方式的设计,你认为相对合理的是
 

⑤实验过程中需要更换实验对象(家蚕),重复几次上述实验.这样做的主要目的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是A、B两个细胞结构模式图.
(1)若有一个是动物细胞,应是
 
细胞.
(2)进行光合作用的结构是[
 
]中.
(3)控制物质进出的结构是
 
,细胞的遗传库是
 

(4)细胞分裂时,光学显微镜下有“F”字形图象的为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生活在地球上的植物约有40多万种,是组成生物圈的重要成分.其中占一半以上的是
 
(填“裸子植物”或“被子植物”).凡是胚珠裸露,没有
 
;胚珠形成的
 
裸露出来,没有
 
包被的植物,叫做
 
.被称为“裸子植物的故乡”的国家是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲.
 
.(判断对错)

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