【题目】下图为人体消化、吸收的过程示意图。①—⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c和d分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物,X是吸收a、b、c和d的主要场所。下列分析,错误的是
A. ①是唾液,其所含唾液淀粉酶将淀粉转变成麦芽糖
B. ②是胃液,其所含蛋白酶对蛋白质进行初步消化
C. ③是胆汁,其所含脂肪酶将脂肪转变为脂肪微粒
D. ④和⑤是胰液和肠液,a是葡萄糖,b是氨基酸,X是小肠
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自然界中,生物与环境相互作用,适应者生存下来并不断的延续和发展着。上述生物生存与延续的现象实质上是由遗传和变异决定的,请分析回答下列问题:
(1)豌豆是遗传学研究中常用的实验材料,原因之一是它具有很多明显的_________,比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等。已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性,现将一株纯种黄色豌豆授以纯种绿色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是____________________。
(2)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示。下表为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:
从表中第组数据可以判断果蝇翅型的显性性状为长翅;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请根据后代可能的性状情况得出结论:
①____________________________________________________(写现象及结论);
②_________________________________________________(写现象及结论)
(3)如图,长颈鹿在进化过程中,颈和前肢长的个体被保留下来,而颈和前肢短的个体被淘汰了,原因是______________________________;在决定长颈鹿变异个体生存或淘汰的过程中,起选择作用的因素是_____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体是一个统一的整体,多个系统既有分工又协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行,图一是部分生理活动示意图,图二是人体某处的血管分布情况。请据图回答下列问题:
(1)组织细胞生命活动需要大量的营养物质,吸收这些营养物质的主要器官是______,原因是其中有许多皱襞和______,增大了吸收营养物质的面积。
(2)当外界气体与图一中______(填字母)系统发生气体交换后,血液中氧气含量会明显增加。
(3)在图二中,血液流动的方向为b→a→c.①若c中为动脉血,则a可表示肺部毛细血管,b为动脉;②若c中为动脉血,则a可表示小肠处毛细血管,b为静脉;③若c中为静脉血,则a可表示肾小球,b为动脉;④若c中为静脉血,则a可表示脑部处毛细血管,b为动脉。以上表述正确的个数有______个。
(4)通过尿检,发现某成年人的尿液中有红细胞和大分子蛋白质,医生判断可能是肾脏中的______结构发生了病变。如果通过静脉注射药物进行治疗,请问药物最先到达心脏的______。
(5)上述生理活动能够正常进行,主要是在______的调节下,各器官和系统共同协调完成。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多,下列相关叙述正确的是( )
A. 图中②④有真正的细胞核,属于真核生物
B. 图中只有③没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生
C. 人们酿酒、做面包离不开②
D. 只要接触②③④类生物,人和其他动植物就会生病
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