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【题目】下列选项,不符合图中逻辑关系的是(  )

A.Ⅰ表示花粉,Ⅱ表示胚珠,则①表示精子
B.Ⅰ表示叶片,Ⅱ表示果实,则①表示有机物
C.Ⅰ表示消费者,Ⅱ表示生产者,则①表示能量
D.Ⅰ表示传入神经,Ⅱ表示神经中枢,则①表示神经冲动

【答案】C
【解析】解:A、花药里面有花粉,花粉里面有精子,花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉,如果Ⅰ表示花粉,Ⅱ表示胚珠,则①表示精子与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程,A符合图中逻辑关系;
B、绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行,叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要部位;果实是绿色开花植物的生殖器官,叶片光合作用制造的有机物可以运输给果实,B符合图中逻辑关系;
C、在一个生态系统中,植物属于生产者,动物属于消费者,而生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,而图示应该Ⅰ表示生产者,Ⅱ表示消费者,则①表示能量,C不符合图中逻辑关系;
D、反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器5个部分,图中如果Ⅰ表示传入神经,Ⅱ表示神经中枢,则①表示传入神经向神经中枢传递的神经冲动,D符合符合图中逻辑关系.
故选:C.
【考点精析】利用神经系统的组成和神经调节的基本方式对题目进行判断即可得到答案,需要熟知神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成;脑和脊髓组成中枢神经系统;脑神经和脊神经组成周围神经系统;神经调节的基本方式是反射.反射的结构基础——反射弧.反射弧应当包括五个部分:感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器.

练习册系列答案
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【题目】观察如图回答问题。

(1)请把图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。__________

(2)图中的“”代表_____,A和a代表基因。

(3)人体的正常受精卵中含有____条染色体。母亲的性染色体组成是_____

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【题目】下列属于相对性状的是

A豌豆的圆粒与绿粒 B人的有耳垂与卷舌

C番茄的红果与黄果 D桃的果实表面有毛与李的果实表面光滑

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【题目】下面是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:

(1)图甲是家蚕的发育过程,它的发育要依次经过_____________,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为___________

(2)乙图所示结构反应了一种生殖方式,应该是__________;在乙结构中,鸡卵进行胚胎发育的部位是[]________

(3)图丙所示青蛙个体发育过程,它的起点是[]______,其幼体蝌蚪有尾,用______呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,还形成了能与空气进行气体交换的___,发育为能上陆生活的成蛙。

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【题目】孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,是因为

A药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康。

B药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康。

C药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康。

D药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康。

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【题目】在显微镜下观察到了人的口腔上皮细胞后,兴奋地把显微镜轻轻挪动给同组同学,但其他同学却看不清楚物像。要想重新看清物像,应首先考虑进行的操作是( )

A转动转换器 B调节反光镜的角度

C调节粗准焦螺旋 D调节细准焦螺旋

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【题目】请将下列预防传染病的措施与其相对应的实例进行合理配伍.

①控制传染源[________]

②切断传播途径[________]

③保护易感人群[________]

A.预防接种 B.对教室进行消毒 C.深埋患有传染病的动物

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【题目】小明做了观察人的口腔上皮细胞实验后,突然想到:人体细胞生活在浓度为0.9%的生理盐水中,浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变。那么植物细胞是否发生改变?在老师的帮助下,小明将紫色洋葱表皮细胞浸入质量分数为3%的蔗糖溶液中,放到显微镜下观察,看到的细胞形状如下图所示,请回答以下问题。

(1)实验结果显示细胞的外形并没有发生变化,原因是[ ]________具有支持作用。

(2)细胞膜与细胞壁的距离变大了,是由于[ ]________因失水而缩小,此时我们可发现紫色变________(深/浅)了。

(3)小明在盖玻片边缘滴了一滴红墨水,但他发现红色素并没有进入细胞内,这是[ ]________起了作用。

(4)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有对眼睛有刺激作用的物质,这些物质存在于细胞的[ ]________中。

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