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12.将右边的疾病与左边相应的病因连接起来.

分析 人体内血细胞的数量异常会引起人体生理功能的异常,例如血小板过多体内会形成血栓,过少会造成异常出血;维生素缺乏时,人也会有不正常的表现.

解答 解:当血液中红细胞数目过少或血红蛋白的含量过低,会造成人体贫血;
当人体某处出现炎症时,血液中的白细胞数量会明显增多,这是因为某些白细胞能够吞噬病菌;
碘是合成甲状腺激素的主要原料,饮食中缺碘易得甲状腺增生肿大,也叫大脖子病;
维生素C缺乏时,会患坏血病;
维生素A能够维持人的正常视觉,当人体内缺乏维生素A时,人会患夜盲症,在傍晚时看不清东西.
故答案为:

点评 掌握常见病的病因即可连线.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.以下有关显微镜光线通道的描述哪项是正确的(  )
A.反光镜→装片→通光孔→物镜→镜筒→目镜→人眼
B.反光镜→通光孔→装片→目镜→镜筒→物镜→人眼
C.反光镜→通光孔→装片→物镜→镜筒→目镜→人眼
D.反光镜→通光孔→装片→人眼

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是(  )
A.鸟卵的胚盘一定能发育成雏鸟
B.青蛙的肺发达,能完全适应陆地生活
C.昆虫的生殖特点是体内受精、卵生
D.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图表示模拟肺部呼吸运动的实验,请据图回答下列问题.
(1)图中的B模拟的是人体的肺.
(2)用手向下拉D,C内的容积会扩大(填“扩大”或“缩小”),B就会变大(填“大”或“小”),这个过程模拟的是吸气(填写“吸气”或“呼气”)过程.
(3)由于某种刺激,导致了我们剧烈地咳嗽,此时D是处在向上(填写“向上”或“向下”).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.小华在探究“唾液对淀粉的消化”实验时,设计了如下实验方案:
试管编号ABC
馒头适量碎屑适量碎屑适量馒头块
试管中的加入物2mL唾液2mL唾液
是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴保温10分钟
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在B试管中应加入2mL清水,与A试管形成对照.
(2)这个实验应该放在37℃温度的水中保温10分钟
(3)实验结果是A试管中加入碘液后溶液不变蓝.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为完全变态发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关动物先天性行为的叙述,错误的是(  )
A.蜘蛛结网属于先天性行为,是生来就有的
B.学习行为是后天获得的,与遗传因素无关
C.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义
D.先天性行为是可以遗传的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.生殖细胞中染色体数目是体细胞中染色体数目的(  )
A.两倍B.一半C.相等D.略少

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.如图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图.试回答:
(1)光照强度为b点时,水藻吸收二氧化碳量为0,水藻是否进行了光合作用?是.
(2)若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变情况下,将温度调节到25℃时,b点将向左(左或右)移动.
(3)老师认为:图乙装置中灯光照射后水的温度会上升,这对水藻光合作用可能会产生的影响.为排出此因素的影响,小科设计了如下两个方案,你认为最好的是B.
A.隔在灯与试管之间放盛满水的圆柱体玻璃柱(图丙)以吸收热量
B.隔在灯与试管之间放盛满水的长方体玻璃柱(图丁)以吸收热量
(4)若实验中每隔5分钟改变一次试管与灯之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是光合作用强度减弱,光合作用产生的O2减少(写出其中一个即可)

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