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    下列植物中，我们食用部分主要是营养器官的一组是（　　）
    A、玉米、花生
    B、马铃薯、甘蔗
    C、西瓜、小麦
    D、菠菜、柑橘
    考点：绿色开花植物由六大器官组成
    专题：
    分析：常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，如图：

    据此解答．
    解答：解：A、玉米食用的部分是果实，花生食用的部分是种子，果实和种子属于生殖器官，A不符合题意；
    B、马铃薯和甘蔗食用的是它们茎，属于营养器官，B符合题意；
    C、西瓜和小麦属于果实，C不符合题意；
    D、菠菜食用的是它的叶，叶属于营养器官，柑橘属于果实，D不符合题意．
    故选：B．
    点评：熟练掌握植物的六大器官，分清植物的食用部分，很快就能做出正确的选择．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当人流血时，血小板会在血管损伤处聚集成团，并释放一些促进血液凝固的物质．由此可见，血小板具有
     
    和
     
    的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物与环境相适应的实例很多，下列说法你不认同的是（　　）
    A、仙人掌的叶变成刺，利于在沙漠中生存
    B、枯叶蝶的形状象枯叶，不容易被敌害发现
    C、龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞
    D、葵花朵朵像太阳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪条食物链符合生物学原理（　　）
    A、蘑菇→松鼠→狐狸
    B、草←野兔←狼
    C、蛇←田鼠→鹰
    D、植物→蚜虫→瓢虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项属于生物的是（　　）
    A、珊瑚B、海带
    C、机器人D、钟乳石

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    回答临时装片的制作实验中的有关问题：
    （1）制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”和“人的口腔上皮细胞临时装片”时，在洁净的载玻片中央滴的液体分别是
     
    和
     
    ．
    （2）刮取口腔上皮细胞以前，用清水漱口的目的是
     
    ．
    （3）把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水滴液中涂抹几下，目的是
     
    ．
    （4）盖盖玻片时，要将盖玻片的
     
    先接触水滴，然后
     
    放平，这样做的目的是
     
    ．
    （5）用显微镜观察时，发现视野中有一黑边圆形物，用镊子轻压盖玻片时，发现该物移动，则该物为
     
    ．
    （6）染色的目的是为了
     
    ．
    （7）人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞在基本结构方面的主要区别是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体呼吸系统模式图，据图回答问题．
    （1）这个模型的橡皮膜代表人体的
     
    ．
    A．胸腔   B．肋骨  C．肺   D．膈
    （2）表示肺的是
     
    ．
    A.3    B.4   C.5   D.6
    （3）图（二）表示的是
     
    状态，此时肋间肌
     
    ，[4]内气压
     
    大气压（填“＞”或“＜”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    试剂的正确选择和使用是实验成功的关键，下列实验中，所用试剂不能很好地达到使用目的是（　　）
    实验名称所用试剂使用目的
    A观察种子的呼吸现象澄清的石灰水验证种子呼吸释放二氧化碳
    B绿叶在光下制造淀粉清水叶片脱色，以便于对叶片颜色变化的观察
    C制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水保持细胞的正常形态
    D观察酵母菌临时装片碘液染色
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是与人类生活关系密切的四种生物，请分析回答：

    （1）图中
     
    的细胞结构与其他细胞明显不同，其细胞特点是
     
    ，所以它属于
     
    生物．
    （2）腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因，是由于图中的
     
    分解水果中的有机物产生
     
    所致．
    （3）图丁种a是
     
    ，
     
    和丁都能通过它来繁殖后代．

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