我国“二孩生育政策马上实行．有一对夫妇符合“二孩生育政策.准备再生育一个孩子．这对夫妇男为双眼皮.女为单眼皮.女孩是单眼皮．请据图回答下列问题:(1)①是一个新生命的起点.一般情况下.①形成的场所为输卵管． (2)父亲产生的正常精子中染色体的数目是23条．(3)小女孩在胚胎时期通过胎盘从母体的血液里获得氧气和营养物质．出生后需� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

19．

我国“二孩”生育政策马上实行．有一对夫妇符合“二孩”生育政策，准备再生育一个孩子．这对夫妇男为双眼皮，女为单眼皮，女孩是单眼皮．请据图回答下列问题：
（1）①是一个新生命的起点，一般情况下，①形成的场所为输卵管．
（2）父亲产生的正常精子中染色体的数目是23条．
（3）小女孩在胚胎时期通过胎盘从母体的血液里获得氧气和营养物质．出生后需要经过婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期等若干个连续的生长发育时期长大成人．
（4）已知双眼皮是由显性基因（B）决定的．若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因，则父亲、母亲的基因型分别是Bb、bb．
（5）这对夫妇生育第二胎为双眼皮男孩的几率是25%．
（6）若母亲实施了双眼皮美容手术，这种性状不能（填“能”或“不能”）遗传给后代．

分析（1）精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵．受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡．胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕．胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态．胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物．一般怀孕到第38周，胎儿发育成熟．成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩．
（2）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．女性的性染色体为XX，男性的性染色体为XY．
（3）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．

解答解：（1）观察图示可知：①为受精卵，受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞，当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇．众多的精子中只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵．所以精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎，然后移植到子宫内膜，胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养，胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出，胎儿发育成熟即从阴道产出，因此人类受精卵的形成场所是输卵管．
（2）亲子代之间染色体的数目是恒定的，这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此分离，因此染色体要减少一半，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目．在正常情况下，人的体细胞中有23对染色体，因此那么人的精子或卵细胞中的染色体数为23条．
（3）小女孩在胚胎时期，生活在子宫内半透明的羊水中，通过脐带、胎盘从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出的．出生后需要经过：婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期等若干个连续的生长发育时期长大成人．
（4）由题干可知，双眼皮和单眼皮是一对相对性状，双眼皮是显性性状，受基因B控制．单眼皮是隐性性状，受基因b控制．这对夫妇男为双眼皮，女为单眼皮．双眼皮父亲的基因组成有两种情况：BB或Bb，单眼皮母亲的基因组成是bb；通过乙图可以看出女孩的基因组成为bb，并且她的这对基因由父母双方各提供一个，即父亲的基因组成只能是Bb．
（5）从人的性别遗传过程如图：
．
可知，人类生男生女的机会各是50%．所以若这对夫妇再生一个孩子是男孩的可能性是50%．根据（4）的解答，其遗传图解如图所示：

这对夫妇生育第二胎为双眼皮的几率是50%．
所以，这对夫妇生育第二胎为双眼皮男孩的几率是50%×50%═25%．
（6）通过手术变成双眼皮，而体内控制眼睑性状的基因没有改变，因此是不可遗传的变异．故她的双眼皮性状不能遗传给后代，其原因是她体内的遗传物质没有发生改变．
故答案为：（1）输卵管
（2）23条
（3）胎盘；童年期、青春期
（4）Bb、bb
（5）25%
（6）不能

点评解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并会借助遗传图解分析解答此类问题．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：解答题

20．

某校的张明同学在探究绿叶在光下创造淀粉的实验过程中，记录了如图的几个实验步骤．请你和他一起完成实验探究：
（1）实验步骤的正确顺序是：④①③②．
（2）在该实验中，实验变量是光．
（3）在步骤③中，小烧杯中装的液体是酒精．
（4）在步骤②中，滴加的液体是碘液，叶片未遮光部分的变化是变蓝．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：填空题

10．小明在吃西红柿时，将它放在开水中烫一下，很容易将表皮撕下来．小明撕掉的这一层是保护组织．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：解答题

7．如图是与人类生活关系密切的细菌和真菌，请分析回答：

（1）图中的甲属于细菌，乙、丙、丁属于真菌．
（2）细菌是单细胞生物（选填单或多），细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质等基本结构，有遗传物质DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，是原核生物．
（3）真菌与细菌的繁殖方式不同，通过产生大量的孢子（图丁中代码a所示的结构）来繁殖后代．
（4）细菌和真菌的细胞中都没有叶绿体，大多只能利用现成的有机物生活，营养方式为异养（自养/异养）．
（5）在人类生活中，图丙代表的酵母菌被利用于酿酒和馒头等食品的制作．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：选择题

14．下列关于一棵大豆和一只白兔的叙述，错误的是（　　）

	A．	它们的个体发育起点都是受精卵
	B．	它们的结构和功能的基本单位都是细胞
	C．	它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
	D．	大豆的种子、白兔的心脏都属于器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：选择题

4．下列性状中，属于相对性状的是（　　）