【题目】图为肾蕨,据图回答
(1)图中的地上部分是[ ]________ , 地下部分是[ ]________和[_ ]________ .
(2)成熟的孢子囊内有________ 它与肾蕨的繁殖有关,因此,肾蕨属于_________中的蕨类植物.(选填“孢子植物”或“种子植物”)
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【题目】结合图,请在横线上填出植物细胞的相应名称。
①_____________,它对细胞有保护和_____________作用。
②_____________,它具有_____________的功能。
③_____________,它是细胞_____________的控制中心。
④_____________,它内部分布着许多叶绿体。
⑤_____________,它内部有____________。
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【题目】如图是显微镜的构造简图,请据图回答:
(1)使用显微镜对光的过程中,转动[③]________,使光线通过通光孔反射到镜筒内,从目镜可以看到白亮的圆形视野.
(2)在观察过程中,若要使显微镜视野中的物象从上方移至中央,玻片标本应向________方移动.
(3)用下列三台显微镜观察洋葱表皮细胞,哪台显微镜视野中的细胞最大?请写出显微镜序号________.
显微镜序号 | 目镜 | 物镜 |
甲 | 5× | 8× |
乙 | 10× | 40× |
丙 | 15× | 10× |
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【题目】人类是生物圈中的重要一员,人类的活动对生物圈的影响越来越大。那么,人类在生物圈中扮演的角色是( )
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.生产者和消费者
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【题目】通过实践体验活动,可以帮助你更好地感知生物学现象,理解生物学知识。
(1)通过调查和观察校园里的生物,可以感知生物的基本特征。草丛下的鼠妇受到惊吓常缩成一个“小球’体现了生物 的特征; 一棵石榴树上石榴的颜色、大小、形态都有差别,体现了生物 的特征。
(2)通过养殖和观察黄粉虫,可以感知昆虫的生长发育过程。“刚来家时的黄粉虫像面条似的在盒子里蠕动。几天后,它们就陆续变成了蛹,这些蛹跟‘懒羊羊’一样就知道睡觉。又过了10天左右,它们变成了黑色长有翅膀的甲虫。”上述源源同学的观察日记中,所记录黄粉虫发育的时期包括 。
(3)通过观察稀释的红墨水在植物体不同器官里运输的路径,可以感知输导组织在植物体内的分布。
将冬青的枝条、白色的百合花、长有幼嫩豆荚的枝条插到滴有红墨水的水中,过一段时间,发现冬青枝条的木质部和叶脉变红了,百合花和豆荚也变红了。通过以上实验现象可以感知,植物体内分布着输导组织的器官有 。
(4)通过管理农作物,可以感知环境条件对植物生理活动的影响。鑫鑫同学将洋葱栽种在不透水的泡沫箱里,洋葱发芽后每天都为其浇水。几天后葱叶萎蔫了,这是因为浇水过多直接影响了洋葱根部细胞的 。
(5)通过观察植物器官不同部位的细胞,可以感知不同组织的特点。明明同学用西红柿果实的不同部位制成临时装片,下图是他在显微镜下观察到的两个物像。图一和图二所示是否属于同一种组织? 。请说明理由。
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【题目】在各种生态系统中最大的生态系统是__________;城市生态系统中植物的种类和数量少,消费者是__________而不是野生动物;奶制品和羊毛产量最多是__________生态系统.
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【题目】分析如图,以下说法正确的是( )
A. 此图表示生态系统的组成
B. 图中的生物构成了食物网
C. 此图表示生态系统中的生物部分
D. 图中的鸟和虫所需能量最终都来自于植物体内的有机物
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【题目】下列几种变异中,不能遗传的变异是( )
A.人类肤色的黑、黄、白 B.生长在遮阴处的小麦秆细、穗小
C.人类的A、B、AB、O血型 D.玉米粒色的白、黄、红
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