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    如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫，当你搬开花盘或石块，鼠妇很快就爬走了，说明鼠妇喜欢的环境是
     
    ，实验结束有，你怎么处理鼠妇呢？
     
    ．
    考点：探究影响鼠妇分布的环境因素
    专题：
    分析：鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境，动物是我们的好朋友，做实验的动物，试验完后要放归大自然．
    解答：解：当你搬开花盘或石块，鼠妇很快就爬走了，说明鼠妇喜欢的环境是阴暗潮湿的环境，动物是人类的朋友，是生物多样性的重要组成部分，为了保护生物的多样性，实验结束后要将实验用的小动物放归自然环境．
    故答案为；阴暗潮湿的环境；放归自然环境
    点评：本题考查的是探究影响鼠妇分布的环境因素，解答此类题目的关键是灵活运用所学知识，结合探究实验的要求来解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生态系统中，有许多条食物链，彼此交错连接就形成食物网．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    目前，在许多国家影响人们健康的主要疾病是心脑血管疾病、恶性肿瘤等“生活方式病”．以下不利于预防“生活方式病”的是（　　）
    A、早睡早起，勤锻炼身体，作息有规律
    B、油炸食品好吃，多吃无妨
    C、经常应酬，不可避免要吸烟、喝酒
    D、合理营养、平衡膳食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子植物分为裸子植物和
     
    两大类群，被子植物是指种子是
     
    的，外表面没有果皮包被．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小琳同学对下列四种生物的结构特征进行分析比较，并记录如下表（表中“√”表示有，“×”表示无）．你认为其中不正确的是（　　）
    选项生物种类细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体
    A乳酸菌×√√√×
    B酵母菌√√√√×
    C草履虫×√√√×
    D衣  藻√√√√√
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    设计探究实验：题目：环境湿度对鼠妇生活的影响．
    提出问题：环境湿度会影响鼠妇的生活吗？
    作出假设：
     
    ．
    制定并实施计划：
    （1）本实验控制的变量是
     
    ．
    （2）在设计实验时，应给鼠妇提供
     
    和
     
    两种不同的环境条件，并观察鼠妇对这两种环境条件作出的选择．这种实验称为
     
    实验．
    （3）若有10只鼠妇，每分钟统计一次在潮湿处和干燥处的鼠妇数目，该同学对上述实验重复了5次，结果如下表．
    环境第一次第二次第三次第四次第五次
    干燥0只1只2只0只2只
    潮湿10只9只8只10只8只
    （4）得出结论：
     
    ．
    （5）实验时若只用一只鼠妇可以吗？
     
    为什么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将一盆银边天竺葵作如下处理，试回答问题：

    （1）放黑暗处一昼夜，目的是
     
    ．
    （2）将1、2、3号叶分别作如下处理后放到阳光下照射几小时，摘下叶片脱去叶绿素，清水洗净后滴加碘液，1号叶片遮光部分
     
    ，1号叶片不遮光绿色部分，说明
     
    是光合作用的条件．
    （3）2号叶银边部分遇碘，说明光合作用必须在
     
    有的细胞中才能进行．
    （4）3号叶片遇碘，说明
     
    是光合作用的原料．
    （5）2号叶片中间绿色部分滴加碘液的现象说明光合作用的产物主要是
     
    ．
    （6）以上实验中可形成哪几组对照？变量分别是什么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物按体内是否有脊柱分为两大类，据此分类蛇属于
     
    动物，蚯蚓属于
     
    动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据关节模式图，在代号后填写正确的名称：
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；④
     
    ；⑤
     
    ．

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