【题目】消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠。( )
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在一株植物上选择了四片叶子,设计了如图1所示的装置,图2为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请根据图回答下列问题:
(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图1中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是 .
(2)图1所示的实验设计能探究等因素对光合作用的影响.叶片的光合作用在其叶肉细胞中的进行
(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是 , 原因是 .
(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是(填写向左、向右或者不动).图2中的曲线与D装置内叶片的生理活动相对应.
(5)对图1中C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大, 结合图2中的曲线应选择点左右摘取叶片.植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自图2中(填“甲”或“乙”)生理作用所释放的能量.
(6)在光下放置数小时后,发现图1中三个玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下列信息,回答有关问题。
小明对遗传学知识非常感兴趣,他选择了有耳垂、无耳垂这对相对性状,对家庭成员进行了调查。结果如下表:
成员 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父亲 | 母亲 | 叔叔 | 舅舅 | 小明 |
性状 | 有耳垂 | 无耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 | ? | 有耳垂 |
(1)根据表中各成员的性状表现,请你推测这对相对性状中的隐性性状是_____________。
(2)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,那么,表中各成员表现为有耳垂的基因组成是_____________。
(3)小明的外祖父、外祖母均有耳垂,小明的母亲却无耳垂,这种现象被称为_____________。
(4)由于小明没有见过远在国外的舅舅,请你推测小明舅舅有耳垂的可能性是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察鸟的形态结构示意图,下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是
A. 有坚硬的角质喙 B. 身体呈流线型,体表被覆羽毛
C. 胸肌发达,有可用于飞翔的翼 D. 有发达的气囊辅助呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有人做了如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记、然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。 经过一段时间后,将释放的桦尺蛾尽量收回,统计数目,结果如下表:
请回答:
(1)桦尺蛾的体色在遗传学上叫__________。
(2)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,我们把这种发育过程叫________。
(3)在工业污染区,__________色桦尺蛾的回收率较高。如果采取有力措施,控制污染区的工厂排烟量,请你预测该地区的桦尺蛾将产生怎样的变化? ___________________________________。
(4)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大,最好的防治方法是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”时,用银边天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤,请你根据以下实验步骤,回答下列问题.
(1)步骤①中,一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊,主要原因是植物的呼吸作用产生了 .
(2)在步骤④中,对叶片脱色用的是 .
(3)该实验中,叶片的b、c两处形成了相互对照,其变量是 .
(4)步骤⑦中a、c相互对照的结论是光合作用需要 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】干细胞的研究和应用是当前世界上最重要的研究领域之一.通过医学检查、配型,骨髓移植能够治疗白血病,这是因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞,如图所示的这一过程称为细胞的( )
A.生长
B.发育
C.分化
D.分类
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于“消化和吸收”的叙述正确的是
A. 淀粉、脂肪、蛋白质消化的起始器官依次是口腔、胃、小肠
B. 肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能促进脂肪的消化
C. 小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠消化食物
D. 蛋白质被分解成脂肪酸后才能被人体吸收
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com