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软体动物、节肢动物和腔肠动物都属于(   )
A.脊椎动物B.无脊椎动物C.鱼类D.海洋动物
B

试题分析:对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱,软体动物、节肢动物和腔肠动物的体内都没有脊柱,所以都属于无脊椎动物,选B。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

哺乳动物比鸟类更能适应环境,主要是因为
A.体表被毛,保温性好
B.心脏四腔,输送氧气能力强
C.产大型卵,能供给胚胎充足的养料
D.胎生和哺乳,胚胎和幼体发育条件优越

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

观察下列图形,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是(     )
A.有种子B.种子有果皮包被
C.种子无果皮包被D.叶形为针形

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蛔虫的体表包裹着一层密不透水的(   )
A.角质层B.外骨骼
C.鳞片D.革质层

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

下列植物分别属于哪一类群?
葫芦藓                 藻类植物
紫菜                   苔藓植物
侧柏                   蕨类植物
肾厥                   裸子植物
月季                   被子植物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列选项中,不属于动物特点的是…………………………………… (   )
A.细胞结构中没有细胞壁B.能将无机物制造成有机物
C.能够自由运动D.对刺激的反应很灵敏

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

当我们走出教室,来到田野,会发现美丽的蝴蝶,俏皮的麻雀,成群的绵羊。翻翻土,你还会看到蚯蚓和青蛙。你能帮运用我们学的生物学知识给这些动物分类吗?(按次序把答案填写在答题卡横线上)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。( )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

仔细观察图中动物,回答下列问题:

(1)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有               
(2)E与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,             ,体表被覆羽毛等。
(3)F特有的生殖特点是                 
(4)将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列,以下选项正确的是          
A. A B D C F E
B. A B C D E F
C. A D B F C E
D. A B D C E F

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