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    【题目】环境中影响生物的______________ 的因素叫生态因素。它分为两类，一类是非生物因素，另一类是生物因素。

    【答案】生活和分布

    【解析】

    环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。

    环境中影响生物生活和分布的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。

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    【题目】人体对外界或内部的各种刺激发生有规律的反应，称为反射．下列哪些反射行为需要长期生活经验的积累才能形成（ ）

    ①膝跳反射 ②触景生情 ③婴儿吮奶 ④谈虎色变 ⑤缩手反射．

    A．①② B．③④ C．②④ D．③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象的设计出五级“平衡膳食宝塔”，并通过下表将宝塔中的各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。请分析回答。

    在“膳食宝塔”中的位置

    食物分类

    每日膳食量

    V级

    油脂类

    小于25g

    IV级

    豆类和奶类

    100~150 g

    III级

    鱼、禽、肉、蛋类

    125~200 g

    II级

    果蔬类

    400~750 g

    I级

    谷类

    450~500 g

    （1）我们每天都要吃较大比例的谷类食品，因为谷类食品中的____是人体主要的供能物质，该物质主要在消化道的_____部位消化分解成_____，被人体吸收利用。

    （2）处在发育时期的青少年应多摄取表中的III、IV级的食物，原因是______。

    （3）小明刷牙时牙龈容易出血，到医院就诊，医生并未为他开药，而是建议他多摄取表中______级食物（填序号）。

    （4）一般情况下，肥胖者的饮食中_____和______的摄入量较正常人偏多。

    （5）营养不良也会影响健康，如缺铁易患_____病，因为铁是红细胞中______的重要成分。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一棵茂盛的桃树要结出好吃的桃，要经过哪些复杂的过程？（　　）

    A.开花→受精→传粉→果实的成熟

    B.受精→开花→传粉→果实的成熟

    C.开花→传粉→受精→果实的成熟

    D.传粉→受精→开花→果实的成熟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一种捕食小虫的动物,白天一般不活动,傍晚出来觅食,其体色为黑色,白天很可能是在 的地方休息( )

    A. 干燥 B. 潮湿 C. 黑暗 D. 明亮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在“探究光对鼠妇生活的影响”的实验中，给鼠妇提供 和 两种环境条件，除此之外，温度、湿度等其他条件都相同。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是生态系统的组成示意图，据图回答问题。

    （1）图中生产者是___，消费者是___，分解者是D。（填写编号）

    （2）消费者与生产者之间的关系主要是__的关系。

    （3）B、C、D的营养方式都是___。（填“自养”或“异养”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】休渔期过后，个别渔民违反《渔业法》的规定，大量捕杀幼鱼，来提高自己的经济收入。这样做（ ）

    A. 会使海洋生态平衡遭到破坏，海洋资源枯竭

    B. 可以促进其他海洋动物的快速生长和繁殖

    C. 可以使海洋资源发挥更大的经济效益

    D. 会使海洋资源得到合理的开发和利用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（ ）

    A. 白细胞B. 红细胞C. 血小板D. 淋巴细胞

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