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【题目】如图是生殖发育有关的示意图,请分析作答:

(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于_____发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个[]_____的发育阶段。

(2)丙图中新生命与母体是通过[]_____进行物质交换的。

(3)丁图表示绿色开花植物受精的过程,受精后受精卵发育成_____;[]_____能够发育成种子。

(4)戊图中莲农常采用种藕繁殖湘莲,这种繁殖方式属于_____生殖,产生的后代只有_____

【答案】 不完全变态 c蛹期 1胎盘 ④胚珠 无性 母体的遗传特性

【解析】(1)图甲的发育经历了B卵→CD幼虫→A成虫三个时期,属于不完全变态发育;图乙发育经历了b卵→c幼虫→d蛹→a成虫四个阶段,属于完全变态发育,比图甲多了一个蛹期
(2)丙图显示:胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过①胎盘、②脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的
(3)传粉和受精后,只有子房继续发育,子房发育成果实、胚珠发育成种子、珠被发育成种皮,子房壁发育成果皮图丁中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的②卵细胞能够发育成受精卵

(4)用种藕繁殖莲,没有经过两性生殖细胞结合,是由母体直接发育成新个体的繁殖方式,属于无性繁殖,产生的后代只有母体的遗传特性

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【题目】若载玻片上写的是字母bq,则显微镜下看到的像是

Aqb Bdp Cbq Dpd

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【题目】显微镜对光时,先转动转换器使 对准通光孔。

A.高倍物镜 B.低倍物镜 C.高倍目镜 D低倍目镜

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【题目】如图是关于遗传知识的概念图,图中的代码1、2、3、4依次为(  )

A. 细胞核、染色体、基因、双螺旋结构

B. 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因

C. 遗传信息、染色体、基因、双螺旋结构

D. 遗传信息、细胞核、双螺旋结构、基因

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【题目】为了研究生物的分类和进化历程,某生物小组根据收集到的生物图片,绘制了如图所示的生物进化树,请回答相关问题。

(1)从生物进化的角度看,较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在_____ 中,而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多数生活在_____上,从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从_____

(2)如图中1代表的生物类群是_____。与2相比,从结构上看,进化的表现是_____

(3)为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家把生物分成不同等级的分类单位,图中的3和4共同属于的最小分类单位是_____

(4)生物之所以能不断地进化,是_____的结果。

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【题目】如图是从一个受精卵发育成一个可爱宝宝的神奇过程,有关叙述错误的是(  )

A. ①②③表示细胞分裂

B. 大脑皮层主要由图中的神经组织构成

C. ④表示细胞分化

D. 细胞分化会导致细胞中遗传物质的改变

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【题目】下图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:

(1)表示动物细胞的是图。
(2)乙图:控制物质进出细胞的结构是[] , 储存遗传信息的结构是[]
(3)甲图与乙图细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中
没有(结构名称)。
(4)植物细胞示意图是图,你的判断依据是该细胞有。(至少写出两项)
(5)动植物细胞基本结构有:
(6)西瓜只所以甘甜可口,主要是因为西瓜的[]中含有大量的糖分。

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【题目】下面关于动物行为的叙述最正确的是( )

A. 是指动物明显的、大范围的、高速的动作

B. 是指表面静止,而身体内部发生着的种种生理活动和变化

C. 是指动物各种各样的运动方式,甚至包括静止不动、注目凝视

D. 静止不动时,就没有动物行为

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【题目】图表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答:

(1)图中只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是_________,该生态系统中鹰和蛇除构成捕食关系外,还可以构成__________关系,鹰属于_____________营养级。如果植物固定的太阳能总量是10000 千焦,则流动到鹰体内的能力最多是_______千焦。

(2)如果该生态系统遭到某重金属污染,则在植物→鼠→蛇→鹰食物链中,体内重金属含量最高的是________。人类尽可能的不去吃处于高营养级别的野生动物,一方面是高营养级别的野生动物对维持________________的作用大,二是这些生物体内积累的________________________含量高,不利于身体健康。

(3)在生态系统的物质循环中,碳参与物质循环的主要形式是______________,物质循环和能量流动都是通过______________ 实现的。

(4)上表为AB 两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。请分析作答:表中 ________时期的陆地生态系统处于更稳定的 状态,原因是 ________

(5)2017年11月国家环保督察组对黑龙江省大部分地市焚烧玉米秸秆,造成严重环境污染问题进行了通报,我们可将玉米秸秆做饲料喂牲畜,牲畜粪便做沼气,再将沼气做燃料,沼渣做肥料,从生态学原理看,这样做的意义是_________________________

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