精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列食物链正确的是

A B

C D

【答案】A

【解析】

试题分析:该食物链正确的表示了生产者草与消费者鼠、蛇、鹰它们之间的关系,A正确;鹰是动物不是生产者,而食物链的起点必须是生产者,B错误;把食物链的箭头标反了,食物链的箭头应该指向消费者,C错误;把整个食物链都写反了,鹰是动物不是生产者,而食物链的起点必须是生产者,D错误

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某生态系统中的食物网,请回答问题:

(1)写出该食物网中最长的一条食物链
(2)图中的草属于生态系统成分中的
(3)若不考虑人为干扰,该生态系统中动物的数量能够保持相对稳定,其原因是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为小鼠走迷宫获取食物”并获取了实验数据,下列分析不正确的是

 次数

第一次 

第二次 

第三次 

 时间

2分37秒 

1分46秒 

54秒 

A. 小鼠“尝试与错误”的次数越多,用时就越少

B. 在A、B、C三处放置食物,小鼠走迷宫用时会减少

C. 小鼠用时越来越少,说明其学习能力越来越强

D. 小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线如下图所示。请据图回答下列问题。

(1)在曲线a中,幼果体积增大是花的_________迅速发育的结果,在此过程中__________一般都逐渐凋落。

(2)当黄瓜体积达到A点时,将它剖开,发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有_________

(3)曲线b的原因是__________________

(4)在大棚里种植黄瓜时,为避免出现曲线b的现象,可以采取__________的措施。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物行为中,属于社群行为的是

A.成群的蚂蚁结成圆球过河 B.一群飞蛾扑向灯火

C.四大家鱼在不同的水层中生活 D.乌贼受到威胁时会释放墨汁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是绿色植物花的结构图。

(1)请写出相应的结构名称:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)结构③、④和⑤合称为__________,结构⑥和⑦合称为__________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是 ( )

A. a 是效应器,能接受刺激并作出反应 B. c 是神经中枢,不受其他结构的调控 C. d 能将来自c 的神经冲动传至e ,引起反射 D. e 是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】了解植被分布,保护植物资源是每个公民的责任和义务,

(1)我国人均森林面积少,仅为0.145公顷,不足世界人均占有量的_________

(2)绿色植物光合作用不仅为生物提供了食物,也维持了生物圈中的___________平衡,该作用的过程可以用_____________________________________的式子表示;

(3)植被丰富的地方空气湿度大,原因是植物通过____________作用,从叶片的_______散发出水分。

(4)要根治沙尘暴和干旱,应该________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】脱臼作为一种常见的运动损伤,是指关节头从关节窝里滑脱出来。______

查看答案和解析>>

同步练习册答案