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    10．玻片上写的是“bp”，那么在显微镜的视野中看到的物象是（　　）
    A．bpB．qdC．dqD．pb

    分析 （1）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．
    （2）做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了．

    解答 解：在一张小纸上写好一个“bp”后，旋转180度后看到的是“dq”．所以，“玻片上写的是‘bp’”，那么在显微镜的视野中看到的物象是“dq”．
    故选：C．

    点评 解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像．

    练习册系列答案
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    20．下列关于变形虫生命活动的叙述中，错误的是（　　）
    A．伪足帮助变形虫活动B．摄取食物时，体内形成食物泡
    C．能利用光能合成有机物D．能对外界刺激作出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．A目镜，B粗准焦螺旋，C细准焦螺旋，D物镜，E反光镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．分析材料，回答问题：
    材料一：自然灾害之后发生的疾病，根据世界卫生组织通用的划分，一般包括5个方面的疾病：和水密切相关的疾病；和人群密集相关的疾病；虫媒传染病；和自然灾害相关的其他疾病；因为供给中断（比如水和食物）带来的疾病．
    材料二：汶川地震发生后，党和政府向灾区调拨了大批防疫物资，抽取了大批卫生防疫人员实施灾后防疫，防疫专家们也特别提出了十大防疫注意事项，以防止“大灾过后必有大疫”．目前无聚集性病例发生．
    （1）地震后，灾区严重缺乏清洁饮用水．一般情况下，水源污染最多的是因为大肠杆菌污染所导致的，大肠杆菌与动植物的细胞都不同，主要区别是大肠杆菌没有成形的细胞核．
    （2）防疫专家指出，要严格消毒饮用水及食物，饭前饭后．便前便后后要洗手，严防病从口入，这些做法属于预防传染病措施中的切断传播途径．
    （3）参加救援的武警官兵、解放军战士和卫生防疫人员在进入灾区前，要提前注射破伤风疫苗，以便使机体产生相应的抗体，防止外伤对救援人员造成大的伤害，这种免疫类型属于特异性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．据图完成下列各题
    （1）此细胞模式图是植物（填“动物”或“植物”）细胞，原因是
    有细胞壁、液泡和叶绿体．
    （2）结构[①]细胞壁对细胞有保护和支持的作用．
    （3）刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要是细胞液，它来自图中结构[④]液泡．
    （4）图中的能量转换器是⑤（填序号）．
    （5）含有遗传物质的结构是[③]细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．进化树简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系．此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索．请据图分析回答：
    （1）树根处[A]代表原始生命，它的生活环境是原始海洋．
    （2）[B]所代表的生物类群两栖类，它的幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸．
    （3）地球上最早出现的植物是原始的单细胞藻类．研究种子蕨化石，发现其既有蕨类植物特征，又有种子植物特征，可证明原始的种子植物很可能是由原始的[D]蕨类植物进化来的．可见化石是科学家研究生物进化的最直接证据．
    （4）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是由水生到陆生，由简单到复杂，由低等到高等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．生物的基因存在于下列哪种物质中（　　）
    A．蛋白质B．DNAC．RNAD．细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列结构用普通的显微镜看不到的是（　　）
    A．细胞核B．细胞膜C．细胞壁D．叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．建立自然保护区是对珍希生物进行就地保护，将珍希物种迁移到濒危物种繁育中心属于易地保护．

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