下列哪一项措施不是为了抑制植物的呼吸作用？( )
A．低温贮藏水果、蔬菜
B．贮藏粮食时，在密闭粮仓内充加二氧化碳
C．小麦种子入仓前晒干
D．农田土壤板结后及时松土
A加金题 系列答案
全优测试卷系列答案科目：初中生物 来源：2016届山东临邑县第五中学学业水平模拟检测（二）生物试卷（解析版） 题型：选择题
用氨基酸人工合成结晶牛胰岛素是生命科学上的重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据？（ ）
A、从无机小分子生成有机小分子物质
B、从有机小分子物质形成有机大分子物质
C、从有机大分子物质演变为原始生命
D、从原始生命发展成单细胞生命
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科目：初中生物 来源：2016届广东省汕头市中考模拟（６月）生物卷（解析版） 题型：选择题
下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表．下列说法错误的是（ ）
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | ||
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | ||
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | ||
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||||
加入碘液 | 甲 | ||||||
A．1和3对照可探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用
B．甲处的现象应该是不变蓝
C．如果1号呈现浅蓝色，可能的原因是唾液的量偏少
D．如果选用1、4、5进行实验，其探究的问题是温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东大埔县家炳八中八年级下学期第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生态系统方面知识的叙述，正确的是( )
A．从成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中，可以写出一条食物链：蝉→螳螂→黄雀
B．生物的生存依赖于一定的环境
C．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
D．在食物链中，营养级别越低的生物，体内有毒物质积累就越多
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东大埔县家炳八中八年级下学期第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是( )
A．中枢神经系统由大脑和脊髓组成
B．成人能有意识地排尿，该反射的神经中枢在脊髓
C．侏儒症的病因是由于患者幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的
D．“望梅止渴”“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射(条件反射)
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东大埔县家炳八中八年级下学期第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如下图所示，A代表某器官，①、②代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是( )
A．若A表示肺，则②内的血液含氧量增加
B．若A表示肾脏，则②内的血液尿素含量增加
C．若A表示小肠，则②内的血液营养物质含量减少
D．若A表示胰岛，则②内的血液胰岛素含量减少
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东大埔县家炳八中八年级下学期第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是某种昆虫的发育过程，下列叙述不正确的是( )
A．该昆虫的发育过程属于完全变态发育
B．该昆虫的生殖方式是有性生殖
C．该图表示蝗虫的发育过程
D．若该昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物的危害最大
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