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5.绿色植物能不断消耗二氧化碳,将氧气排放到大气中,对维护生物圈中碳-氧平衡起到了重要作用.

分析 物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气,从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定.

解答 解:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡.
公式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(淀粉)+氧气,故此题说法正确.
故答案为:二氧化碳;氧气;.

点评 理解光合作用的概念和意义是解答此类题目的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是兔和狼的牙齿分化示意图,请据图回答
(1)如图,A是兔的牙齿,B是狼的牙齿(填序号)
(2)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因是:兔是草食性动物,它的1门齿形状像凿子适于切断植物纤维;2臼齿有宽阔的咀嚼面适于磨碎食物;狼是肉食性动物,它的牙齿还有锋利的3犬齿,可用于撕裂食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.银杏和桃树在分类时,主要区别是(  )
A.根、茎、叶是否发达B.生长期的长短
C.种子有没有果皮包被D.能否耐干旱

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是(  )
A.氮、磷、钾B.碳、磷、钾C.氮、铁、锌D.硫、锌、钾

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.商丘地区的主要植被类型是(  )
A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.针叶林D.热带雨林

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

10.种子萌发的外界条件是什么?让我们一起来探究一下.取某种植物种子若干粒,取四个罐头瓶分别贴上1、2、3、4四个标签,四个瓶都放倒,每个瓶里放上几张餐巾纸,用小勺分别在四个瓶中撒一些种子,再做如下处理.
编号1234
处理方式拧紧瓶盖注入适量清水使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖倒入较多清水使种子被淹没,然后拧紧瓶盖注入少量清水使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖
置于室温环境  置于室温环境置于室温环境  
所探究的条件  充足的空气适宜的温度
结果不萌发萌发 不萌发
(1)上述探究实验中有几组对照实验3组
(2)①号瓶所探究的条件是什么?一定的水分
④号瓶应放在什么环境中?低温环境
③号瓶会萌发吗?不萌发
(3)由此探究实验可知种子萌发的外界条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是人们常用的一种繁殖果树的方法.请据图回答:
(1)图中1指的是接穗,2指的是砧木.这种繁殖方法叫嫁接.常用这种方法繁殖的果树有苹果(举一例即可).
(2)进行如图的操作时,应当使1和2的形成层紧密结合,以保证1成活.这种生殖方式属于植物的无性(填“有性”或“无性”)生殖.
(3)人们常常用这种方法繁殖果树的优点是C
A.缩短植物成熟时间       B.增强植物生活力
C.使后代保持亲本性状     D.有利于大量繁殖新个体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.A一Ⅰ一B循环中,物质和气体交换的场所是(  )
A.肺部毛细血管处B.全身毛细血管处C.右心室D.左心房

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列叙述中,属于鸟类的生殖和发育的是(  )
A.鸟类的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个时期
B.鸟类的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
C.鸟类的生殖和发育属于体外受精、体外发育
D.鸟类的生殖和发育属于体内受精、体外发育

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