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下表中细胞结构与功能的关系,正确的是

选项

细胞结构

主要功能

A

细胞膜

储存糖分、色素等多种物质

B

细胞核

进行光合作用,合成有机物

C

线粒体

进行呼吸作用,分解有机物

D

叶绿体

细胞生命活动的控制中心

 

 

C

【解析】

试题分析:细胞膜具有保护和控制物质进出的功能,细胞核是生命活动的控制中心,线粒体是进行呼吸作用的场所,叶绿体是进行光合作用的场所,故选C。

考点:本题考查的是细胞的结构和功能。

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(山东枣庄卷)生物(解析版) 题型:选择题

“蛙满塘,谷满仓。”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧的“农田卫士”。青蛙生殖发育的特点是

A.雌雄异体,体外受精,水中发育

B.雌雄同体,体内受精,体内发育

C.雌雄异体,体内受精,水中发育

D.雌雄同体,体外受精,水中发育

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(山东临沂卷)生物(解析版) 题型:综合题

阅读下列材料,分析回答有关问题:

材料一:自1 981年,首例艾滋病在美国被发现以来,全球已有200多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁,目前我国艾滋病感染人数已达1 00多万。每年以20%-30%的速度逐年递增,仅1999-2002年我国艾滋病的传播途径及感染人数统计如下表:

传播途径

1990年

2000年

2001年

2002年

性传播

332

419

530

663

血液传播

2894

3575

4436

5137

母婴传播

9

10

19

22

不 详

1011

1197

1343

1631

材料二:英国流行病学家曾对癌症的病因进行过详细的分析,结果显示,不当的饮食和吸烟的致癌比例分别高达35%和30%,病毒感染占10%-15%,环境污染占7%-8%,饮酒占3%-5%,其他占7%。据统计,目前我国恶性肿瘤(俗称“癌”)占死亡人数的百分率由1957年的5.17%上升到2009年的27.01%,在因病死亡的总死亡率中,癌症居第二位。

某些食物中含有致癌物质,长期食用容易导致细胞癌变。发霉的、熏制的食品,烤焦的以及高脂肪的食品都含有较多的致癌因子。当然,也有许多食物中含有抑制癌变的物质,如新鲜蔬菜,水果等。癌症的发生与心理状态也有一定的关系。性格过于孤僻,经常压抑自己的情绪,不乐于与人交流等,也会增加癌症发生的可能性。

(1)从材料一可以看出。艾滋病的主要传播途径有 ;引起艾滋病的病原体是 ,其结构特点是

(2)从材料二可以看出癌症是威胁人类健康最严重的疾病之一导致癌症发生的癌细胞具有 特点。

(3)根据上述材料,我们应该选择哪些健康的生活方式?

(不得少于3条,2分)

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(山东临沂卷)生物(解析版) 题型:选择题

关于动物形态结构特点与功能的叙述错误的是

A.兔的牙齿有分化提高了摄取食物和对食物的消化能力

B.蜥蝎的体有角质的鳞片可以防止体内水分的蒸发

C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管有利于鱼在水中呼吸

D.鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(山东临沂卷)生物(解析版) 题型:选择题

在呼吸过程中,当肋骨的肌肉和膈肌收缩时下列各项正确的是

胸腔容积缩小胸腔容积扩大 肺收缩肺扩张

⑤肺内气压低于大气压 ⑥肺内气压高于大气压

A.②④⑤ B.①③⑥ C.①③ D.②③⑥

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(安徽卷)生物(解析版) 题型:综合题

如图1表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤,请据图回答:

(1)在步骤的操作过程中,某同学闻到刺激性气味,含有该气味的物质主要来自细胞结构中的   

(2)步骤滴的液体是   

(3)观察时,若视野中出现较多气泡,是由于图1中所示的步骤   (填序号)操作不当引起的.

(4)如图2是显微镜的四个镜头,欲使视野中的细胞数目最多,应选用的镜头组合是   

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(安徽卷)生物(解析版) 题型:判断题

花、果实和种子是植物分类的重要依据.  

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(安徽卷)生物(解析版) 题型:选择题

米饭、面条等食物的主要营养成分是人体的主要能源物质,它是(  )

A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(四川绵阳卷)生物(解析版) 题型:探究题

根据所学知识,回答下列问题:

(1)生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,因此植物是生态系统中的________,地球上最大的生态系统是________

(2)请写出兔、草、狐构成的食物链:________________

(3)生态系统的组成成分除了生物部分外,还有非生物部分,如________(填两项),等等。

(4)生态系统中的非生物部分对生物的生活与分布有影响。有同学想了解水分对蚯蚓的生活与分布有无影响,进行了下面的探究活动。

提出问题:水分会影响蚯蚓的分布吗?

作出假设:蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中,水分对蚯蚓的生活与分布有影响。

方法步骤:

Ⅰ制作下图所示装置;

Ⅱ将20条蚯蚓放到隔离带上,然后盖上鞋盒;

Ⅲ一段时间后,打开鞋盒盖子,数出两边土壤中的蚯蚓数目,并记录;

Ⅳ重复步骤Ⅱ和步骤Ⅲ几次;

Ⅴ根据几次记录的实验数据,分别求出两种土壤中蚯蚓数目的____________

实验结果与结论:

预期结果有三种情况,湿润土壤中的蚯蚓数目明显少于、基本等于或明显多于干燥土壤中的蚯蚓数目。若该同学的实验结果为湿润土壤中的蚯蚓数目________干燥土壤中的蚯蚓数目,则假设成立。

实验分析:

本实验的变量为________。像该实验这样,除了一种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做________实验。

 

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