精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
2.图中为人体主要分泌腺示意图,请据图回答:
(1)小王今年28岁,身体矮小,身高不到130厘米,智力与同龄者相近,据此可知他患病的原因是幼年时期[1]垂体分泌的生长激素不足.
(2)近期,老李身体变得消瘦,遇事情容易激动,到医院检查发现[2]甲状腺分泌的甲状腺激素过多.
(3)老张因胰岛素分泌不足患了糖尿病,由于病情严重,医生让其注射胰岛素进行治疗,胰岛素不能口服的原因是:其成分是蛋白质,人体的胃液、肠液和胰液都含有消化蛋白质的酶,使其失去活性.

分析 (1)人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等,它们共同组成了人体的内分泌系统.
(2)垂体、甲状腺、胰岛的位置、功能和激素分泌异常症如表:

内分泌腺位置功能激素分泌异常症
垂体位于大脑的下部分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症;成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症.
甲状腺位于颈前部,喉和气管的两侧分泌甲状腺激素甲状腺激素就分泌过多会患甲亢;幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症;缺碘会患地方性甲状腺肿.
胰岛散布于胰腺中分泌胰岛素等胰岛素分泌不足时会患糖尿病
(3)图中,1垂体、2甲状腺、3胸腺、4肾上腺、5胰岛、6睾丸.

解答 解:(1)1垂体能分泌生长激素,生长激素的作用是调节人体的生长发育,幼年时分泌过少会得侏儒症.
(2)成年时甲状腺激素分泌过多就会患甲亢,患者食量大增而身体却逐渐消瘦,情绪易于激动,失眠健忘,心率和呼吸频率偏高,眼球突出.
(3)胰岛分泌的胰岛素,能够调节糖的代谢,加速血糖的分解,促进血糖合成糖元,若胰岛素分泌不足,导致血糖过高,糖随尿排出,形成糖尿病.胰岛素是一种蛋白质,人体胃液、肠液和胰液中含蛋白酶,能将蛋白质分解.
故答案为:(1)[1]垂体;生长激素
(2)[2]甲状腺; 甲状腺激素
(3)胰液

点评 解答此类题目的关键是理解掌握内分泌腺的分布、功能和异常症以及正确识图.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.正常男性和女性体细胞的染色体组成分别是22对常染色体+XY和22对常染色体+XX.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列哪项是人类特有的复杂反射(  )
A.吃葡萄分泌唾液B.看到葡萄分泌唾液
C.闻到葡萄气味分泌唾液D.谈论葡萄分泌唾液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.流感、结核、足癣和蛔虫病都是人体常见传染病,结合所学分析资料,回答下列问题:
资料:专家表示,在由病原体引起的传染病的治愈过程中,体内会产生抵抗该病原体的特殊蛋白质---抗体,当病原体被清除后,体内还将保持产生抗体的能力,并且以后不会再次感染的病原体.
(1)流感与结核的病原体相比较,其结构特点是没有细胞结构,结核与足癣的病原体相比较,其结构特点是细胞中没有成形的细胞核.
(2)为防止结核病,要给婴幼儿接种卡介苗,卡介苗刺激了淋巴细胞,可使婴幼儿体内产生了抗体.从免疫的类型上看,这属于特异性免疫(或后天性免疫).从预防传染病的措施看,该做法属于保护易感人群.
(3)从病原体的类型上看,艾滋病和上述四种传染病中的流感可归为一类.艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体免疫系统,使人体不能抵御其他病原体.
(4)如图,下列曲线图能正确解释资料的是C.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.激素是内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质,激素通过血液循环送到全身.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于生殖和发育的说法错误的是(  )
A.植物无性生殖产生的后代具有保持亲本遗传性和繁育速度快的特点
B.樱桃素有“开春第一果”之称,我们食用的部分是由其花的子房壁发育而来的
C.蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于完全变态发育
D.鸟卵的孵化时间与其大小有关,鸟卵越大孵化时间越长

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为人体心脏结构示意图.请据图回答:
(1)心脏是为血液循环提供动力的器官.
(2)某人患感冒,治疗时若静脉注射青霉素,最后出现青霉素的心脏是[③]左心室(方括号内填编号,横线上填相应的名称).
(3)图中流动着动脉血的静脉是[②]肺静脉(方括号内填编号,横线上填相应的名称).
(4)通过体循环(填“体循环”或“肺循环”)途径将营养物质和氧气输送给组织细胞利用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图表示与人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图,请根据图示回答:
(1)①表示的生理过程是指营养物质的吸收.
(2)A系统的主要器官是肺.
(3)营养物质和氧气经B系统到达组织细胞,在组织细胞中,葡萄糖等有机物氧化分解,并释放能量.
(4)组织细胞产生的尿素等代谢废物随血液流经C时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,形成尿液,最终排出体外.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于(  )
A.脊髓、大脑、大脑B.大脑、脊髓、大脑C.脑干、脊髓、大脑D.脊髓、脑干、大脑

查看答案和解析>>

同步练习册答案