A. | 反光镜 | B. | 玻片标本 | C. | 物镜 | D. | 目镜 |
分析 光学显微镜的使用步骤:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座.
②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.
2、对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.
②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.
3、观察
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理实验台,据此解答.
解答 解:当镜筒下降的时候,如果只注视目镜,我们看不到物镜的位置,就容易让物镜压碎了玻片标本,所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本.而观察寻找物像时,是在镜筒上升的过程中进行的,眼要看着目镜.
故选:C.
点评 正确使用显微镜并具备一定的实验操作能力,要多动手、多思考.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 购买未经检疫的猪肉 | B. | 常光顾街边流动无证小吃摊 | ||
C. | 蔬菜瓜果要清洗干净 | D. | 发霉的花生洗净煮熟后食用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
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B. | 经光照充足形成的小麦穗,粒大、饱满、产量高的性状是可遗传的 | |
C. | 所有的变异对生物体来说都是有益的 | |
D. | “梨枣”是经过嫁接处理后得到的,所具备的新特征是能够遗传给子代的 |
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