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    下列不属于生命现象的是（　　）
    A、电脑病毒能快速繁殖、传播
    B、种子发芽
    C、乌贼遇到危险能释放墨汁
    D、狮子捕食斑马
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：A、电脑病毒不具有生物的特征，电脑病毒能快速繁殖、传播，不属于生命现象，A符合题意；
    B、种子种子、说明生物能生长和繁殖，属于生命现象，B不符合题意；
    C、乌贼遇到危险能释放墨汁，说明生物能对外界刺激作出反应，属于生命现象，C不符合题意；
    D、狮子捕食斑马、说明生物生物的生活需要营养，属于生命现象，C不符合题意；
    故选：A
    点评：掌握生物的特征是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化系统的模式图，请据图回答（[]填上序号，横线上填上文字）：
    （1）消化系统的基本功能是
     

    A．将食物中分子较大、结构较复杂的物质转变成分子较小、结构较简单的物质、
    B．将人体生命活动中产生的代谢废物排出体外
    C．将营养物质、氧气运送到每个细胞
    D．把食物中的营养物质经过消化道壁吸收进入血液
    （2）图中能暂时贮存食物的是[
     
    ]
     
    ，它是消化道中最膨大的部分；并能对
     
    初步分解．
    （3）图中人体内最大的消化腺是[
     
    ]
     
    ，分泌物是胆汁，有助于
     
    的消化．
    （4）消化、吸收的主要器官是[
     
    ]
     
    ．
    （5）食物中的蛋白质最终被消化成
     
    ，便于人体吸收．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    世界杯决赛中，德国队在加时赛中踢进了全场唯一一个进球，第四次捧起了大力神杯．德国球迷看到这一幕时欢呼雀跃、心跳加快、血压升高．这其中起调节作用的是（　　）
    A、血液调节
    B、神经调节
    C、激素调节
    D、神经调节和激素调节

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示，人体肌肉细胞与神经细胞的基本结构虽然相同，但两者的形态和功能却差别很大，这主要是（　　）
    A、细胞分裂的结果
    B、细胞生长的结果
    C、细胞分化的结果
    D、所含营养物质不同的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项描述中不属于家兔适于草食生活的特点的是（　　）
    A、消化管很长B、盲肠发达
    C、臼齿发达D、犬齿发达

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说明草履虫是单细胞生物的说法错误的是（　　）
    A、草履虫只由一个细胞构成
    B、通过口沟摄取食物
    C、通过细胞膜呼吸
    D、通过胞肛排出体内多余的水分和废物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为显微镜的结构示意图，据图回答下列问题．
    （1）使用显微镜取镜安放时一手握住[
     
    ]
     
    ，一手托住[
     
    ]
     
    ，轻轻地放在实验台上．
    （2）对物像具有放大作用的是
     
    和
     
    ．
    （3）对光时转动[
     
    ]
     
    使低倍物镜对准通光孔，再转动
     
    使最大的光圈对准通光孔．
    （4）看到物像但有些模糊，想使它更清晰需来回轻轻转动[
     
    ]
     
    ．
    （5）转动
     
    时，会使镜筒的升降范围很大．
    （6）观察‘‘q’’字，若发现物象在视野的右上方，欲使物象移到视野中央，则玻片标本的移动方向是
     
    ．
    （7）[
     
    ]
     
    有两个面，光线较暗时选择凹面．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体细胞中的能量转化器是（　　）
    A、液泡B、线粒体
    C、叶绿体D、染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法不符合科学调查要求的一项是（　　）
    A、明确调查目的和调查对象
    B、制定周密的调查计划
    C、调查时，要对所有调查对象一一调查
    D、要详细记录调查笔记，仔细整理分析

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