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下列曲线图中,能正确反映从种子萌发到长成植物体这一过程体内有机物质量变化的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:种子萌发的条件和过程
专题:
分析:种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加.
解答:解:通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是:刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加.所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加.
故选:A.
点评:此题中涉及到的呼吸作用和光合作用的关系是学习的难点,更是考试的重点,要注意扎实掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

软体动物中有两片大小相近的石灰质贝壳的动物称为
 
动物.它们柔软身体外边包裹着一层
 
,它的分泌物能形成珍珠,呼吸器官是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某小组江调查到的生物进行了归类,他们将鲫鱼、河蚌、水草、虾、荷花等生物归为一类.而将松、麻雀、野兔、狐等生物归为一类.请问他们的归类标准是(  )
A、按照生物的用途
B、按照生物的数量
C、按照生物的形态结构特点
D、按照生物的生活环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物进化的历程是(  )
A、从低等到高等
B、从水生到陆生
C、从简单到复杂
D、以上都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项会使人感染蛔虫卵、患上蛔虫病(  )
A、喝烧开的干净水
B、吃炒熟的蔬菜
C、在田里摘下西红柿就吃
D、饭前便后把手洗干净

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物个体,具有“系统”这一个结构层次的是(  )
A、蝴蝶花B、蝴蝶
C、蘑菇D、艾滋病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生物的说法正确的是(  )
A、生物都具有生命特征,生物最基本的特征是繁殖
B、机器人不是生物,蠕虫病毒是一种易在电脑中传染的微生物
C、硫细菌、酵母菌、乳酸菌都是细菌,蘑菇和霉菌是真菌
D、鲸鱼不是鱼,卷柏不是柏类,蝙蝠不是鸟类

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于非可再生资源的是(  )
A、森林资源B、草原资源
C、石油天然气D、海洋资源

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科目:初中生物 来源: 题型:

2008年北京奥运会的吉祥物之一“迎迎”是以藏羚羊为原型设计的.藏羚羊主要分布于中国青藏高原,是青藏高原动物区系的典型代表.请回答下列有关问题:
(1)从动物分类的角度看,藏羚羊属于哺乳动物.其特有的生殖发育特点是
 
;此类动物体腔内特有的结构是
 

(2)藏羚羊主要以草类为食,藏羚羊的细胞与青草的叶肉细胞在结构上的主要区别是
 

(3)藏羚羊与青草在结构层次上的主要区别是
 

(4)按生态系统的组成成分来划分,草属于
 
,藏羚羊属于
 

(5)藏羚羊群每年6至9月份从各地向可可西里自然保护区腹地迁徙产仔.根据行为获得的途径区分,迁徙属于动物行为中的
 
行为.
(6)假设藏羚羊的卵细胞中有N条染色体,则受精卵的细胞中有
 
条染色体.研究发现,染色体的化学成分主要包括
 

(7)近年来,由于以藏羚羊绒为原料的披肩成为西方流行时尚,越来越多的藏羚羊成为盗猎者枪口下的牺牲品,导致其数量急剧下降.假如藏羚羊灭绝了,对生物圈的影响是
 

(8)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新时器时代的鱼纹图案.请写出鱼类特有的适于水中生活的主要的生理结构特征
 

(9)“晶晶”是我们的国宝大熊猫,“迎迎”是青藏高原的保护动物藏羚羊,它们特有的共同的主要特点是
 

(10)“妮妮”的造型创意,来自北京的沙燕风筝.如图是燕子的一组形态结构图,请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的特点从①②两图的信息中能够获取
 
.从③④两图的信息中能够获取
 
.除上述四幅图中的信息外,根据你所掌握的知识,请你再写出几条鸟类适于飞行的特点:
 

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