(10分)如图为肾单位中形成尿液的示意图,请根据图回答:
(1)分别写出序号代表的结构名称1、______; 2、______;3、______.1、2、3合称为______.
(2)尿液形成过程分别进行的两个生理过程是__________________、__________________.
(3)如果尿液中出现血细胞,说明病变部位可能是______.(填文字)
(4)与流入肾脏的血液相比,从肾脏流出的血液中所含成份的特点是______.
A.氧气含量减少 B.二氧化碳含量较低
C.氧气含量增加 D.尿素含量增加
(5)与正常人的血浆相比较,原尿中没有的成分是______.
A.水 B.无机盐和尿素 C.葡萄糖 D.大分子的蛋白质
(6)正常人每天形成原尿约为150升,而实际只排出1.5升尿液,其原因是__________________作用的结果.
科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南省株洲市毕业学业考试模拟卷(二)生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)阅读以下资料,回答问题:
资料一:来自英国、瑞典、印度和巴基斯坦的四国科学家在权威医学杂志《柳叶刀-传染病》上联合发表文章称,他们发现了几种“超级细菌”,对几乎所有抗生素都有极高的耐药性,而这些细菌可能对全球的公共健康造成极大影响。
资料二:比利时的医生曾用强力抗生素黏菌素治疗一车祸感染超级细菌的患者,但仍无法挽救他的生命。按法新社说法,这名患者是超级细菌致死第一人。另有一名男子因遭遇车祸感染这种超级细菌,随后在比利时接受治疗,康复出院。
(1)从结构上比较超级细菌与人体细胞,主要区别是( )
A.有无成形细胞核 B.有无细胞膜 C.有无叶绿体 D.有无大液泡
(2)资料二中,若康复出院的男子对此超级细菌具有了一定的抵抗力,可能是因为他体内产生了一种特殊的蛋白质: ,这属于人体的 免疫。
(3)有人说超级细菌的出现是由于人们滥用抗生素导致细菌出现了耐药性的变异。这种说法是不正确的,试分析说明:
(4)若我们身边出现了可通过空气传播的超级细菌,为了预防,你将如何做?
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省宁津县八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物的多样性不包括( )
A.基因的多样性 B.生物种类的多样性 C.环境的多样性 D.生态系统的多样性
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省宁津县八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于制作甜酒的叙述中,不正确的一项是( )
A.制作甜酒的工具及整个操作过程都要保持清洁,切忌油腻
B.酒曲与糯米混合时要按一定比例,并且要搅拌均匀
C.制作甜酒的过程中,要尽量少打开容器
D.把盛放甜酒的容器放在冰箱的冷藏室内,防止其他杂菌进入
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省宁津县八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
原始生命起源的过程大致是( )
A.火山熔岩的主要成分→有机物→原始生命
B.原始大气的主要成分→有机物→原始生命
C.紫外线的主要成分→有机物→原始生命
D.原始地球表面土壤的主要成分→有机物→原始生命
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省菏泽市成武县七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
注意观察身边学习成绩好的同学,他(她)们一般都有“当天的功课当天清”的好习惯。用学习的知识解释其原理( )
A.及时强化了新知识在大脑皮层中形成的兴奋
B.时间抓得紧,不浪费时间
C.有良好的作息制度
D.大脑皮层的各部分得到交替活动和休息
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省菏泽市成武县七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
小梅和同学到自然风景区做植物种类的调查,她不小心手被野果刺了一下,立刻缩手,其所受刺激产生的神经冲动在如图所示的反射弧中,传到神经中枢的途径是( )
A.① B.②③ C.③④ D.②
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(四川成都卷)生物(解析版) 题型:填空题
保护动物的多样性要在遗传物质、 和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施。这些措施包括 保护、异地保护、法制教育和管理等。
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁营口卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列关于人体消化过程叙述错误的是
A. 唾液腺能分泌唾液,其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉
B. 肝脏能分泌胆汁,胆汁中的消化酶能将脂肪分解
C. 小肠内含有的消化液为肠液、胰液、胆汁
D. 蛋白质最初消化部位是胃,最终消化部位是小肠
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