【题目】当有人因触电而停止呼吸时，某人对其进行口对口的呼吸法，每分钟内吹气的次数为 次，如果该病人 ，说明人工呼吸抢救有效。
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【题目】现有一台显微镜，它有两个目镜(放大倍数分别是5×和15×)，两个物镜(放大倍数分别是10×和40×)，那么这台显微镜的最大放大倍数是____________倍．如果物像在视野的左下方，要使物像向视野中心移动，应将载玻片向____________移动．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】关注健康，首先从家庭做起。下列关于家庭药箱作用的叙述，正确的是（ ）
A. 完全代替医生，有病不用求医，可以自己诊断，自己治疗
B. 虽然不能完全取代医生治疗，但在急性伤病的及时处理方面，有着重要的作用
C. 没有什么用处，现在处处都有医生，有事打电话就是
D. 有重大作用，家庭药箱内什么器具、药物都有，可以自己看病拿药吃，避免了去医院的麻烦
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【题目】“煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”要理解此诗的意境，需要有一定的生物知识。如图甲示黄豆种子的结构图，图乙示黄豆种子萌发成幼苗的过程图，图丙示黄豆受精过程示意图，图丁示豆荚和黄豆的形成图。请据图回答。
（1）萁即豆茎，豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣，豆茎和豆子（图丁中的F）分别由图甲[____]胚芽和图丙[____]胚珠发育而成的。
（2）汁即豆汁，富含丰富蛋白质，主要来自于图甲中的[_____]子叶，在种子萌发过程中提供有机物，我们常吃的黄豆芽主要部分指图乙的[_____]胚轴。
（3）雌蕊和雄蕊是黄豆花的主要部分，其中雌蕊由图丙中的[____]柱头、[____]花柱和[ C ]子房组成。
（4）要形成果实和种子必须经过_____和_____两个生理过程。
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【题目】某生物兴趣小组的同学在研究植物时，设计了如图实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：
（1）首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是_____，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是_____装置中的叶片．此实验现象可以证明_____是光合作用的原料．
（2）若使乙装置中的气体通入澄清的石灰水，且能使澄清的石灰水变混浊，此时乙装置必须放在_____环境中一段时间，其目的是防止植物进行_____．
（3）在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的_____作用，水分是通过叶片上的_____散失的．
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【题目】“落红不是无情物，化作春泥更护花”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是（ ）
A. 植物根部的吸收作用 B. 腐生细菌、真菌的分解作用
C. 花瓣本身的呼吸作用 D. 腐生细菌、真菌的合成作用
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