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植物根毛吸水的途径是(  )
A、土壤溶液里的水分→细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡
B、土壤溶液里的水分→细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡
C、土壤溶液里的水分→细胞膜→细胞质→细胞壁→液泡
D、土壤溶液里的水分→细胞壁→细胞膜→液泡→细胞质
考点:植物体内水分和无机盐的运输过程
专题:
分析:水分最是由浓度低的地方向浓度高的地方流动.
植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,扩大了根的吸收面积,内部出现了导管,吸收的水可以及时运走,因此成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位.在根毛区中,土壤溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度,根毛细胞液的浓度依次小于内部细胞的细胞液的浓度,水分就会从土壤依次经过根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎.
解答:解:根毛细胞的结构由外向内依次是细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核等,植物细胞中的水分主要在液泡中.土壤溶液中的水和无机盐进入根毛细胞时,要依次经过:细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡.
故选:A
点评:解答此类题目的关键是熟知根毛的结构.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答.
(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有
 
.与植物细胞相比,相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[
 
]
 
,但没有
 
,所以多数细菌的营养方式是异养型
(2)如图中[1]是
 
,对细菌有一定的保护作用;能够使细菌在水中游动是[
 
]
 

(3)大多数细菌在生态系统中属于
 
 者,参与自然界的
 
循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:

乌贼遇到敌害喷墨汁是防御行为.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于蒸腾作用的目的是(  )
A、蒸腾作用散发水分能带走大量的热,有效地降低叶片表面的温度
B、根部吸水的主要动力
C、促进植物体内水分和无机盐的运输
D、植物体的根吸水太容易,水分多了不利于植物的生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物体运输水分和无机盐的(  )在各个器官是相互联通的.
A、筛管B、导管C、水管D、毛细管

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科目:初中生物 来源: 题型:

在环境条件适宜时,装在密闭塑料瓶中的小麦,绿豆等浸湿的种子能迅速萌发,但过一段时间后萌发速度减慢,当打开瓶盖后萌发速度又会加快.此时可发现塑料瓶温度升高.由此可以说明,种子萌发过程中需要空气中的
 
,这种物质的浓度会直接影响种子的呼吸作用强度.植物在呼吸过程中,还有一部分能量转化成
 
而散发.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示某生态系统中的食物网.请据图回答问题:
(1)作为一个完整的生态系统,图中缺少的成分是非生物部分和
 

(2)该生态系统中最基本最关键的生物组成成分是
 
;该生态系统的能量最终来源于
 

(3)图中共有
 
条食物链.写出其中与鼠有关的最长的一条食物链
 

(4)图中的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是
 

(5)兔与鼠的关系是
 
;对兔的数量有直接影响的生物有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中属于生物的是(  )
①草  ②煮熟的鱼  ③珊瑚  ④钟乳石  ⑤冬眠的蛇  ⑥恐龙化石  ⑦蘑菇  ⑧流感病毒.
A、①⑤⑦⑧B、①③④⑧
C、②③④⑥D、②⑤⑥⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

水螅是一种简单的动物,体内有一个神经网,在受到刺激时能够使身体发生收缩反应.该神经网属于图中的(  )
A、
B、
C、
D、

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