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如图是膝跳反射的反射弧模式图,请据图回答下列问题:
(1)脊髓是由[A]
 
和[B]白质两部分构成,其中脊髓的白质由
 
组成.
(2)从反射类型上看,膝跳反射应属于
 
反射,其神经中枢位于
 
考点:反射弧的结构和功能
专题:
分析:反射弧由五部分组成,图中①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢,④是传出神经,⑤是效应器.
解答:解:(1)A是由神经元的胞体组成的灰质,B是白质,有神经纤维组成,脊髓由灰质和白质两部分组成;
(2)非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,如膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射.
故答案为:(1)灰质  神经纤维;
(2)非条件  脊髓
点评:解答此类题目的关键是理解简单反射的神经中枢在大脑皮层以下.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

昆虫的完全变态发育过程是(  )
A、卵-成虫
B、卵-蛹-成虫
C、卵-若虫-成虫
D、卵-幼虫-蛹-成虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据以下资料分析回答
决定人类双眼皮的基因(A)是显性基因,决定单眼皮的基因(a)是隐性基因.小丽的爸爸是双眼皮,小丽和她的妈妈都是单眼皮.
(1)小丽的爸爸的基因组成是
 
,小丽的妈妈的基因组成是
 
,小丽的基因组成是
 

(2)精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”,每个正常人的体细胞中有23对染色体,则正常精子或卵细胞中的染色体数是
 
条.

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科目:初中生物 来源: 题型:

今年4月,某中学初二的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,陆续有多名学生出现类似症状.他们经医生诊断患上了同一种疾病,该病通过空气、飞沫在人群中传播.
(1)请分析该病的病因主要是
 

A.缺少某种营养物质        B.由于某种病原体的入侵
C.因某激素分泌异常所致    D.因遗传物质发生了改变
(2)医务人员通过对患者取样物分析后,找到了致病元凶.它没有细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质构成,你认为这种生物应属于
 
(填“细菌”或“真菌”或“病毒”).
(3)发生这种疾病后,学校立即对所有教室进行消毒,该措施属于
 

A.控制传染源  B.切断传播途径 C.保护易感人群     D.计划免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

目前,铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”,污染源主要是汽车尾气、家装饰品等.为探究铅对人体健康是否有影响,科研人员将30只大小和健康状况相近的小白鼠分为三组,实验处理如下表.30天后,获得的实验数据如图所示

组别
项目
注射剂 剂量 注射方法 检测方法
每千克体重注射10毫克 每3天皮下注射1次 每10天检测1次血红蛋白含量
含1.8%醋酸铅的5%葡萄糖溶液
含3.6%醋酸铅的5%葡萄糖溶液
(1)若甲和乙为一组对照实验,其变量为注射剂中是否含有醋酸铅,那么,甲组应注射
 
溶液.你对该实验做出的假设是:
 
对小白鼠的健康有影响.
(2)一段时间后,检测如图,乙组小白鼠的血红蛋白含量比甲组低了,则说明:
 
.根据图中可知丙组小白鼠的血红蛋白含量比乙组低,则说明:
 

(3)比较图中乙和丙两条曲线下降趋势的情况,可以看出小白鼠体内血红蛋白含量与注射醋酸铅的天数的关系是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据两种细胞模式图回答.
(1)图甲是
 
细胞模式图.
(2)甲、乙细胞都具有的基本结构包括[B]
 
、细胞质和[D]
 

(3)图甲中的[C]能通过
 
作用制造有机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

学习完“植物的生殖”一节后,某校生物兴趣小组围绕“嫁接时性状不同的月季枝条作为接穗和砧木,会对嫁接苗性状产生怎样的影响”开展探究.方案如下.
A组B组
嫁接数量55
嫁接方法枝接法枝接法
接穗花小、开粉红色花的月季枝条花大、开红色花的月季枝条
砧木花大、开红色花的月季植株花小、开粉红色花的月季植株
三个月后,嫁接苗开化,性状见表:
组别A组B组
嫁接苗性状花色花朵大小花色花朵大小
粉红色比接穗的略大,比砧木的要小红色花大
(1)实验A组和B组,除了接穗和砧木不同外,其他操作及为两组植株提供的环境条件都应该
 

(2)A、B两组均进行了5组实验,而不是1组,这样主要是为了避免出现
 
,使结果更具说服力.
(3)从实验结果可以得出结论:嫁接苗的性状主要表现为
 
的性状,但某些性状也会受
 
的影响.因而,嫁接苗不是接穗和砧木机械的愈合,可由于两者的相互作用和影响产生
 
,出现接穗和砧木都不具有的性状.

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科目:初中生物 来源: 题型:

转基因超级鼠的诞生是应用了克隆技术.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

调节人体成为一个复杂、协调、统一的整体,使各种生命活动能够有序进行的系统是(  )
A、循环系统B、神经系统
C、内分泌系统D、生殖系统

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