【题目】下图甲是人体心脏剖面图,图乙是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题。
（1）图甲中表示右心室的是[],它与同侧的心房之间具有瓣,该瓣膜的作用是防止血液。
（2）图乙中表示毛细血管的是[],这种血管管壁极薄,管径极小,只能允许血细胞中的单行通过,管内血流速度最慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分进行。
【答案】
（1）B；房室；倒流
（2）⑥；红细胞；物质交换
【解析】（1）A是右心房，B是右心室，C是左心房，D是左心室.心房和心室之间有房室瓣，防止血液倒流的作用.
（2）根据血流方向可判定⑤是动脉血管，⑥是毛细血管，⑦是静脉血管．毛细血管连通最小动脉和最小静脉之间额血管，与组织细胞进行物质交换，管壁极薄，由一层扁平上皮细胞构成，内径很小，只允许细胞单行通过，血流速度最慢.
所以答案是：（1）B；房室；倒流；（2）⑥；红细胞；物质交换
【考点精析】掌握心脏和血液循环的途径是解答本题的根本，需要知道心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌构成；功能：血液循环的动力器官；循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．
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名校联盟冲刺卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列四种微生物：大肠杆菌.蓝藻.枯草杆菌.根瘤菌，其中，属于生产者的是______；属于消费者的是______；属于分解者的是______；具有固氮作用的是______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示生态系统各成分间的互相关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述错误的是（ ）
A. 丙表示肉食性动物或杂食性动物
B. 甲表示生产者、乙表示消费者
C. 若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃
D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，则上图可表示生物圈
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是人的性别决定的遗传图解（甲、乙分别为正常男性女性）请仔细观察并填写下列空白
①写A、B、C、D的性染色体组成： A __； B__；C____； D ____；
②后代丙和丁的性别分别为 __和 __
③简述优生优育的措施
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】用图解方式表示染色体、DNA分子、基因三者之间的关系
（1） __是遗传物质，主要位于细胞的 __内
（2）染色体是由 __和 ___组成的
（3）__是DNA上有遗传效应的小片段，具有控制生物_的作用
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某生态系统食物网各成分的关系示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统
B. 草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”
C. 鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系
D. 该图中，鹰的生命活动所需物质最终来源于草
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