科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是反射弧模式图,已知图中A为人体某块肌肉。请据图回答:
(1)、写出图中五个结构的名称。
A B C D E
(2)、该结构是人体神经系统完成 活动的结构基础。
(3)、神经冲动在该结构内的传播方向是 (用字母和箭头表示)。
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【题目】在探究植物生活需要无机盐的实验中,我们发现长得健壮、颜色鲜艳的一株植物生长在以下哪一种培养液中:
A. 蒸馏水中 B. 自来水中 C. 土壤浸出液中 D. 食盐水中
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【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是___________。
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明光合作用释放出__________。
(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:
据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是____________________。
(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行_______处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向______(填“左”或“右”)移动。
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【题目】观察酵母菌的结构模式图,请据图回答问题。
(1)酵母菌是单细胞生物,图中的2是____,3是____,5是____。
(2)酵母菌没有____,它只能依靠吸收现成的营养物质生活。
(3)用酵母菌做馒头时,蒸出的馒头松软多孔的原因是____。
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【题目】桃树属于绿色开花植物,所结的桃子有有毛的(毛桃)和无毛的(滑桃)。农业技术人员将毛桃和滑桃做了实验,得到以下图解:
(1)桃子的有毛和无毛在遗传学上是一对_________________。由图解可以判断出这对性状中___________是显性性状。
(2)若控制性状的基因用A和a表示,则⑨号的基因组成是___________。
(3)若⑤号滑桃与毛桃杂交,后代出现毛桃的概率是___________。
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