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为了探究花生果实大小的变异是否受环境条件的影响。某同学设计了如下试验:在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤呵肥沃的土壤,并分别种入1粒粒大饱满的花生种子。适时浇等量的清水,都置于光照充足处,观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况。请根据实验设计回答:
(1)该同学提出的问题是:                           
(2)作出的假设是:                                 
(3)本实验中设计的变量因素是                       。该同学设计的A、B两组实验能起对照作用吗?         
(4)如果你认为该实验方案还可以进一步改进,请提出你的修改意见。如                    ,应改成:                                             
(5)请你预测实验结果:                              
(6)实验结论:                                       
(1)花生果实大小的变异是否受土壤的影响(2分)
(2)花生果实大小的变异受土壤的影响 (2分)
(3)土壤的肥沃与贫瘠、能 (2分)
(4)分别种入A、B两盆的花生太少  分别种入粒大饱满的花生种子各30粒 (3分)
(5)与贫瘠土壤中花生结的果实相比,肥沃土壤中花生结的果实较大且较为饱满。(2分)
(6)花生果实大小的变异受土壤的影响(2分)
科学探究的过程(基本方法):通过观察提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。为了使实验有说服力,实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时,要遵循单一变量的原则。实验常常要重复多次,才能得到比较可靠的结果。
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