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    9．巴斯德被后人称为“微生物学之父”．

    分析 巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”．据此作答．

    解答 解：巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”．
    故答案为：巴斯德．

    点评 关键点：巴斯德被称为“微生物学之父”．关键是平时注意多搜集相关的资料．多积累相关的知识，其他生物学家的相关事迹也要了解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图表示某生态系统中的食物关系，请据图回答：
    （1）从生态系统的成分看，草属于生产者，兔、鼠、鹰等动物属于消费者．该图中共有5条食物链，这些食物链彼此交错构成食物网．
    （2）请写出最长的一条食物链．该食物链中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰．
    （3）能量在食物链（网）中流动的规律：从绿色植物开始，流向植食性动物，再流向肉食性动物．
    （4）如果该环境中鹰大量减少减少，在一段时间内蛇的数量将会增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．病毒比细菌小的多，只能用电子显微镜才能观察到．病毒结构非常简单，只有蛋白质外壳和由核酸组成的核心两个部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    17．我们平常吃的黄瓜、洋葱、土豆都是植物的果实×（判断对错）

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    4．将下列结构与相应的功能连接起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是几种病毒的示意图，请根据图回答问题（注：A是烟草花叶病毒；B是腺病毒；C是大肠杆菌噬菌体）
    （1）以上三种病毒都不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内．
    （2）根据寄主不同，图中B属于细菌病毒．
    （3）病毒是由图中的①蛋白质外壳和②遗传物质组成，其中2中有遗传信息，能够利用寄主细胞内的物质制造新的病毒．
    （4）判断：病毒一旦侵入人体，就会使人患病．×（错的打×，对的打√）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．植物体运输水和无机盐的主要通道是（　　）
    A．导管B．韧皮部C．叶片D．形成层

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．哺乳动物特有的结构特点是（　　）
    A．心脏四腔B．用肺呼吸C．体温恒定D．体内有隔

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在生物的七个分类等级中，所含生物形态结构和生理特征相似程度最高的是（　　）
    A．纲B．种C．科D．门

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