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下列除哪个群体外均具有社会行为(  )
A、鱼群B、猴群
C、蜜蜂群D、狒狒群
考点:社会行为的特征
专题:
分析:社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义.
解答:解:A、鱼群内没有明显的组织、没有明确的分工,也没有等级次序,因此不具有社群行为;A正确.
B、C、D蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂,白蚁的群体有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,有等级现象,因此具有社会行为.猴群、狒狒群也具有社会行为.B、C、D错误.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是掌握社会行为的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

性发育和性成熟是青春期发育的特点之一,此时男孩和女孩分别出现了
 
 
现象,并出现了第二性征.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在观察人的口腔上皮细胞时,染色最深的结构是(  )
A、细胞质B、细胞膜
C、细胞核D、液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

激素在人体的生命活动过程中,起到了重要的调节作用.小李近来多饮、多尿、多食,且日渐消瘦,四肢无力,医院检查结果是血糖浓度偏高,尿中含糖,其症状的形成可能与    功能异常有关(  )
A、甲状腺B、肾上腺
C、垂体D、胰岛

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科目:初中生物 来源: 题型:

种子比孢子的生命力强得多.种子比孢子高级的特点是(  )
①有多细胞的胚--新植物幼体  
②只由一个细胞构成  
③贮藏着供胚发育的营养物质  
④有种皮保护  在比较干旱的地方也能萌发  可以待到条件适宜时萌发  只有在温暖潮湿的环境中萌发.
A、①②④B、③
C、①③④D、①③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察黑藻叶片的结构时应将叶片制成(  )
A、切片B、涂片
C、装片D、涂片或切片

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下分别是动物细胞分裂、制作人的口腔上皮细胞临时装片、人的怀孕过程和“绿叶在光下制造有机物”实验的四个流程图,其中错误的是(  )
A、细胞核分裂→细胞质分裂→形成新细胞膜→形成两个新细胞
B、一擦→二滴→三刮→四涂→五盖→六染
C、受精卵→受精卵分裂→胚泡→胚泡植入子宫内膜
D、饥饿处理→照光处理→遮光处理→脱色处理→漂洗

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个完整的生态系统应包括(  )
A、全部的食物链和食物网
B、生产者、消费者、分解者
C、非生物部分、生产者、消费者和分解者
D、生物部分以及食物链和食物网

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为三种细胞结构示意图,请据图回答.
(1)图甲中细胞的遗传信息库是
 
(填标号).
(2)甲图与乙图相比较,甲图不具有的细胞结构是
 
 
 
(填结构名称).
(3)西瓜之所以甜是因为
 
(填结构名称)中的细胞液里含有大量糖分.

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