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某实验小组为了探究“绿叶在光下制造有机物”,如图,请你结合所学知识回答有关问题:
(1)该实验正确的操作步骤是:①→②→③    →⑤
A、⑦⑥④B、④⑦⑥C、⑥④⑦D、⑦④⑥
(2)实验步骤①把绿色植物放到黑暗处一昼夜的目的是   
(3)实验步骤⑦把中叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热的目的是   
(4)该实验小组的操作步骤完全正确,那么在图⑤中可观察的实验现象是叶片遮光部分不变色,未遮光部分变   
【答案】分析:此题考查的是绿叶在光下制造有机物(淀粉)的实验.实验要点:一是验证淀粉是光合作用的产物,利用的原理是淀粉遇碘液变蓝;二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,实验中主要采用对照的实验方法.
解答:解:(1)由图可知,该实验的方法步骤:①暗处理→②部分遮光后③光照→摘下叶片去掉黑纸片→⑦酒精脱色→④漂洗后⑥滴加碘液检验→⑤冲掉碘液观察叶色.即①→②→③→⑦→④→⑥→⑤.选项D符合题意.
(2)①暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,使叶片内原有的淀粉转运和消耗掉,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的.
(3)⑦酒精脱色:光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色.叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险.
(4)向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉.实验现象是用黑纸遮盖部位不变蓝,没有用黑纸遮盖的部位变成蓝色.本实验所得到的结论是绿叶在光下制造了淀粉.
故答案为:(1)D;
(2)使叶片内原有的淀粉转运和消耗掉;
(3)用酒精溶解叶片中的叶绿素便于观察;
(4)蓝色.
点评:绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点,很多中考试题都是从这个实验改编而来的,常见的是解释某一实验现象,因此,我们要弄清实验的主要步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象,并说出每一步骤的目的.
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(2013?南充)某实验小组为了探究“绿叶在光下制造有机物”,如图,请你结合所学知识回答有关问题:
(1)该实验正确的操作步骤是:①→②→③
D
D
→⑤
A、⑦⑥④B、④⑦⑥C、⑥④⑦D、⑦④⑥
(2)实验步骤①把绿色植物放到黑暗处一昼夜的目的是
使叶片内原有的淀粉转运和消耗掉
使叶片内原有的淀粉转运和消耗掉

(3)实验步骤⑦把中叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热的目的是
用酒精溶解叶片中的叶绿素便于观察
用酒精溶解叶片中的叶绿素便于观察

(4)该实验小组的操作步骤完全正确,那么在图⑤中可观察的实验现象是叶片遮光部分不变色,未遮光部分变
蓝色
蓝色

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科目:初中生物 来源: 题型:

某实验小组为了探究教室的空气中是否有细菌存在,进行了如下实验:
①准备甲、乙2套装有牛肉汁培养基的培养皿,经高温消毒后备用.
②将2套培养皿同时放在教室内,并将甲培养皿盖打开,5~10分钟后再盖上,乙培养皿盖不打开.
③将2套培养皿同放在温暖的地方培养.
④每天观察一次2套培养皿中所发生的变化,并记录.
请根据以上实验回答下列问题:
(1)在以上实验中,将甲培养皿盖打开暴露在教室的空气中的过程,相当于细菌、真菌培养方法中的
接种
接种
过程.乙培养皿在实验中所起的作用是
对照
对照

(2)牛肉汁在实验中的作用:为细菌的生存提供
水分
水分
有机物
有机物

(3)请你预测这个小组的实验结果:
培养皿中有菌落形成,
培养皿中没有菌落形成.

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:探究题

某实验小组为了探究不同食物含有不同的能量,他们准备了花生仁和核桃仁。实验装置如图所示,请根据实验回答问题。(注:1mL水,每升高1℃,需要吸收4.187J的能量)
(1)A装置中的花生仁为2g,燃烧前,锥形瓶中的水温为10℃,燃烧后,锥形瓶中的水温为70℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热量__________J。  
(2)B装置中的核桃仁为2g,燃烧前,锥形瓶中的水温为10℃,燃烧后,锥形瓶中的水温为75℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热量__________J。  
(3)如果A、B操作过程科学规范,依据(1)和(2)得出的结论是_______________________。  
(4)此实验常假设上述热量为食物所含能量,实际上食物全部燃烧产生的能量比上述热量 ______。

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某实验小组为了探究教室的空气中是否有细菌存在,进行了如下实验:
①准备甲、乙2套装有牛肉汁培养基的培养皿,经高温消毒后备用.
②将2套培养皿同时放在教室内,并将甲培养皿盖打开,5~10分钟后再盖上,乙培养皿盖不打开.
③将2套培养皿同放在温暖的地方培养.
④每天观察一次2套培养皿中所发生的变化,并记录.
请根据以上实验回答下列问题:
(1)在以上实验中,将甲培养皿盖打开暴露在教室的空气中的过程,相当于细菌、真菌培养方法中的    过程.乙培养皿在实验中所起的作用是   
(2)牛肉汁在实验中的作用:为细菌的生存提供       
(3)请你预测这个小组的实验结果:    培养皿中有菌落形成,    培养皿中没有菌落形成.

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