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    9. 生活在非洲大草原的角马，繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器(如图7-3-3-1 所示) 。按照达尔文的观点，现代角马的角发达的原因是 ()

       A. 代代使用

       B. 发生了定向的有利变异

       C. 繁衍后代

       D. 角发达的雄角马有机会繁衍后代而保留下来

    9. D

    9. D解析：在争夺配偶的过程中，角发达的雄角马具有优 势，能获得更多的与雌角马交配的机会，繁衍的后代经过 逐代的遗传，成为现代角发达的角马。

    题目来源：同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 第三节生物进化的原因

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 科学推测的要求

    (1) 需要有一定的 做基础。

    (2) 需要有严密的 。

    (3) 需要丰富的 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. —个古生物学家研究岩石层中的化石后，鉴定出一 个物种，他认为这个物种在一个较长的历史年代中 没有发生什么变化。这位古生物学家的依据是

    ()

       A. 该物种的化石出现在较老的岩石层中

       B. 该物种的化石出现在较新的岩石层中

       C. 该物种的化石出现在较老的和较新的岩石层中

       D. 该物种的化石在岩石层中从未出现过

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 内容

    (1) 过度繁殖:生物普遍具有很强的 能力，

    能够产生大量后代。

    (2) 生存斗争:生物要生存下去，就得为获取足够的和 而进行生存斗争。

    (3) 遗传和变异:在自然界中，生物个体都有的特性，能产生各种变异类型。

    (4) 适者生存:具有 的个体在生存斗争中容易生存下来，并将这些 遗传给下一代，而具有 的个体则容易被淘汰。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 四名同学在探究“模拟保护色的形成过程”后，得出 以下结论，你不认同的是 ()

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. (2013 •江西) 在某生态环境中有不同毛色的同种兔 子，调查其数量如图7-3-3-4甲所示，多年后再调查 其数量如图7-3-3-4乙所示，下列叙述不合理的是()

       A. 原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存 各类哺乳动物

       B. 现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果

       C. 生物通过定向的变异适应变化的环境

       D. 在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺 乳动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. (2013 .湖南常德) 米勒的实验说明了 ()

       A. 原始大气成分能够转变为有机小分子

       B. 有机小分子能够转变为有机大分子

       C. 有机大分子能够转变为原始生命

       D. 原始大气成分能够转变为原始生命

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    科目：初中生物 来源： 题型：

      3. 安全用药的常识

      无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读 ，了解药物的名称、 、

      作用与用途(功能与主治) 、 、禁忌症、不良反应(副作用) 、注意事项、 、制剂与规格、 和有效期等，以确保用药安全。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 措施  控制 、切断、保护 。

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