精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列能表示一条食物链的是(  )
A.蝗虫→吃草籽鸟→黄鼬
B.猫头鹰→老鼠→细菌
C.植物遗体→真菌→植物
D.草类→羊→狼

【答案】D
【解析】A、蝗虫是动物属于消费者,而食物链的起点必须是生产者,A错误;
B、猫头鹰是动物属于消费者,而食物链的起点必须是生产者,B错误.
C、植物遗体不是生产者,真菌是分解者,而食物链不包括分解者,C错误.
D、该食物链正确的表示了生产者植物与消费者羊、狼的关系,D正确.
故选:D
【考点精析】利用食物链对题目进行判断即可得到答案,需要熟知食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在进行静脉出血的止血处理时,加压或包扎的位点应该在出血点的远心端。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不属于现代类人猿的是(  )
A.长臂猿
B.猩猩
C.黑猩猩
D.猴子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列单细胞生物的说法中,错误的是(  )
A.单细胞生物都会使人引发疾病
B.一些单细胞生物是鱼类的天然饵料
C.草履虫对污水有净化作用
D.有些单细胞生物能分解动植物尸体残骸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】假设一颗花生果实有3粒种子,那么这颗花生果实是有(  )
A.1个子房和1个胚珠发育来的
B.1个子房和3个胚珠发育来的
C.3个子房和1个胚珠发育来的
D.3个子房和3个胚珠发育来的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①~⑥表示人体的某些生理过程。其中属于排泄活动的有(  )

A. ②④⑤ B. ②⑤⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人类起源与发展示意图,请据图回答下列问题.

(1)①表示的物种名为________

(2)依据已有证据,古人类学家推测,在①之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是________

(3)从①到②表示人类开始向着________的方向发展;从②到③表示人类开始________

(4)从③到⑦,除着装发生了变化之外,另外一个显著的变化是________、由此推测,人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图示草原生态系统中各生物之间的关系。请

(1)该生态系统中,兔子与田鼠的关系是___________,图中没有画出的生物成分是_____________,自自然界的作用是_____________________

(2)该生态系统中,各种生物通过营养关系构成食物链。图中食物链共有___条, 如果该生态系统受到重金属镉的污染,则图中__________的体内重金属含量最高。

(3)能量在沿食物链传递的过程中逐级____________。根据这一特点,图中总能量最少的一种生物是___________________

(4)某同学用:“阳光→草→鼠→猫头鹰”表示图中的一条食物链,其错误是:

①光是该生态系统中________________成分,不能写入食物链中:

②物链的起始端只能是________________而不能是其他成分。

(5)若人们为保护草籽而大量捕杀麻雀,草反而会减少。其原因是:__________________________________

(6)某地人工种植了大片草地,每年都会遭遇到严重的虫害,而天然草原则很少出现虫害,其原因是______________________________

(7)如果人类的活动使_______ 生物灭绝,最终该生态系统会崩溃。

(8)在食物链草→鼠→猫头鹰中,若D有10000千焦能量,能传到鹰的能量值是______________________千焦。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一株绿色开花植物的营养器官包括(  )
A.花,果实和种子
B.根,叶和种子
C.根,花和种子
D.根,茎和叶

查看答案和解析>>

同步练习册答案