【题目】我们常吃的桃（果实），从结构层次上看属于（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体
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【题目】6月5日是“世界环境日” 下列行为中不利于保护生态环境的是（ ）
A. 使用一次性筷子 B. 爱护花草树木
C. 垃圾进行分类回收 D. 洗手不忘哭水龙头
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【题目】如图是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图。
请据图分析回答问题：
（1）切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要来自细胞结构中的_________ 。
（2）图一中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是 ______（填序号）。
（3）要将图二中的甲换成乙，应转动 __________ ，换用______物镜观察。
（4）图二从甲到乙过程中，若要观察甲图中右下方较大的一个细胞，需向______方移动玻片，才能使该细胞位于乙图中央。
（5）与“观察人口腔上皮细胞”相比，本实验③滴加的是清水，而“观察人口腔上皮细胞”中滴加的是_______。
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【题目】小涵同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题，请帮他解决。
（1）将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是设置___________ 实验。这样设置后，该实验的变量是________。
（2）处理一段时间后，摘取一片部分遮光的叶片，除去不透光纸后，将叶片放入酒精中隔水加热，使叶片中含有的 _________溶解到酒精中，叶片变成黄白色。
（3）滴加碘液片刻后，再用清水洗去碘液。预期叶片遮光部分不变色，不遮光部分将变为______色。
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【题目】图为人体呼吸系统组成示意图．请回答：
（1）呼吸系统由 和 组成．
（2）[6] 是呼吸系统的主要器官，它是 的场所．
（3）[3] 既是空气通道又是食物的通道．
（4）[5]是支气管，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多 ，其外壁有一层上皮细胞构成，外面缠绕着许多 ，这有利于 与 进行气体交换．
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【题目】如图为呼吸系统模式图，请据图回答：
（1）图中结构[1、2、3、4、5]共同组成____________。
（2）某同学在试管中加入澄清石灰水，并向内吹气，石灰水变浑浊，说明人呼出的气体中含有较多的_________。
（3）图中呼吸系统的主要器官是_______，是体内进行_________的场所，它的基本单位是_________。
（4）呼吸全过程的四个环节分别是：A肺泡内的气体交换， B气体在血液中的运输，C，组织里的气体交换 D肺通气，请用序号写出它们的正确顺序_________，其中,第一个环节通过_________运动实现。而组织里的气体交换是通过气体的_________作用完成的。
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