下列各项中,属于非特异性免疫的是( )
A.呼吸道黏膜的清理作用
B.患过麻疹的人一般不会再患麻疹
C.对刚出生的婴儿接种卡介苗预防结核病
D.给儿童服用脊髓灰质炎糖丸预防脊髓灰质炎
科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西赣县第二中学初三下期期中模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自( )
A.小麦胚乳、花生胚乳 B.小麦胚乳、花生子叶
C.小麦子叶、花生胚乳 D.小麦子叶、花生子叶
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西省宜春市初三生物模拟卷(三)(解析版) 题型:综合题
从2013年初起,我国一些省市便陆续出现多例H7N9型禽流感病毒引起的传染病,请依据下图中的疫病防控信息回答相关问题。
(1)图中①属于预防传染病的哪一项措施?_________________________。
(2)图中⑤所示,流感疫苗接种到人体后,可提高人体对该流感的抵抗力,这样获得的免疫属于_________。
(3)图中②和⑦表明H7N9病毒可分别通过________系统和呼吸系统进入人体内。
(4)H7N9禽流感疫情发生后,各地曾出现抢购板蓝根的现象。专家提醒服用过多板蓝根会对人体有害。由此可以判定板蓝根属于_____________(填“处方”或“非处方”)药。
(5)随着科技的发展,可提取病毒的核酸并去掉其毒性基因,注射到细菌或真菌细胞内从而生产疫苗。这种疫苗的生产过程应用了______________技术。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西省宜春市初三生物模拟卷(一)(解析版) 题型:探究题
某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但很少看到它们吃酸味、辣味的东西,于是设计了如下实验来探究蚂蚁是否喜欢甜的食物。请根据实验设计回答下列问题。
①取两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓汤糖水和清水,放置在纸盒的一侧。②将经过饥饿处理的一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。③30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。
(1)蚂蚁和蚕的发育方式相同,都属于____________(填“完全”或“不完全”)变态发育。。
(2)实验中起对照作用的是加____________(填“浓糖水”或“清水”)的棉花团。实验中选用一小窝蚂蚁,而不是一只,目的是_________________________。
(3)如果有较多的蚂蚁在加_________________(填“浓糖水”或“清水”)的棉花团处聚集,那么说明蚂蚁喜欢甜的食物。
(4)若要探究蚂蚁喜欢甜的食物是先天性行为,则应该用经______________孵化出的蚂蚁做该实验。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西省宜春市初三生物模拟卷(一)(解析版) 题型:选择题
激素在人体内的含量虽然很少,但是其对人体生命活动的调节具有重要作用。下列有关激素调节的叙述,正确的是( )
A.加碘食盐可预防大脖子病
B.糖尿病通常是胰岛素分泌过多引起的
C.幼儿时期甲状腺激素分泌过多会患巨人症
D.幼儿时期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西省宜春市初三生物模拟卷(一)(解析版) 题型:选择题
下图所示的是光学显微镜的四个镜头。若要在视野内看到数量最多的细胞,则宜选用的镜头组合是( )
A.甲和丁 B.乙和丁 C.甲和丙 D.乙和丙
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西朝宗实验学校初三下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列对病毒、细菌和真菌的叙述,正确的是
A. 病毒是由细胞构成的
B. 真菌都是单细胞生物,大多可以供给人们食用
C. 细菌具有成形的细胞核
D. 大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西宜春初三生物卷(解析版) 题型:选择题
下列动物生长发育的流程图,正确的是( )
A.人体的发育:受精卵→胎盘→脐带→婴儿
B.家鸽的发育:受精卵→卵黄→系带→雏鸟
C.青蛙的发育:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪
D.家蚕的发育:受精卵→幼虫→蛹→成虫
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西吉安吉州区初三下期第一次模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。“超级细菌”的出现,正是大自然对人类不合理行为的一种报复。以下有关说法错误的是( )
A.从生态系统的成分来看,“超级细菌”属于分解者
B.“超级细菌”是指耐药性很强的细菌
C.抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用
D.从传染病的角度来看,“超级细菌”属于传染源
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